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L'Evolution pédagogique en France

Auteur : Emile Durkheim

Paru le : 01/01/1990
Éditeur(s) : PUF
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Quadrige, n° 109
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

La pédagogie n'est autre chose que la réflexion appliquée aussi méthodiquement que possible aux choses de l'éducation. ©Electre 2017

Quatrième de couverture

Il y a tout d'abord un vieux préjugé français qui frappe d'une sorte de discrédit la pédagogie d'une manière générale. Elle apparaît comme un mode très inférieur de spéculation. Par suite de je ne sais quelle contradiction, alors que les systèmes politiques nous intéressent, que nous les discutons avec passion, les systèmes d'éducation nous laissent assez indifférents, ou même nous inspirent un éloignement instinctif. Il y a là une bizarrerie de notre humeur nationale que je ne me charge pas d'expliquer. Je me borne à la constater. Je ne m'arrêterai pas davantage à montrer combien cette espèce d'indifférence et de défiance est injustifiée. Il y a des vérités sur lesquelles on ne saurait indéfiniment revenir. La pédagogie n'est autre chose que la réflexion appliquée aussi méthodiquement que possible aux choses de l'éducation. Comment donc est-il possible qu'il y ait un mode quelconque de l'activité humaine qui puisse se passer de réflexion ? Aujourd'hui, il n'y a pas de sphère de l'action où la science, la théorie, c'est-à-dire la réflexion, ne vienne de plus en plus pénétrer la pratique et l'éclairer. Pourquoi l'activité de l'éducation ferait-elle exception ? Emile Durkheim.

Fiche Technique

Paru le : 01/01/1990

Thématique : Textes de sociologues

Auteur(s) : Auteur : Emile Durkheim

Éditeur(s) : PUF

Collection(s) : Quadrige, n° 109

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-13-042460-0

EAN13 : 9782130424604

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 416

Hauteur : 19 cm / Largeur : 13 cm

Épaisseur : 2,2 cm

Poids : 365 g