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L'inconscient dans la classe : transferts et contre-transferts

Auteur : Francis Imbert


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Résumé

Les pratiques pédagogiques se réclament, pour la plupart, de la rationalité. En réalité, elles mobilisent des forces qui sont irréductibles à toute approche rationnelle. De cet inconscient, les auteurs, dans ces trente études, se proposent de repérer les effets dans le jeu des transferts et des contre-transferts de la relation pédagogique. ©Electre 2024

Fiche Technique

Paru le : 06/10/2005

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Francis Imbert

Éditeur(s) : ESF éditeur

Collection(s) : Pédagogies

Contributeur(s) : Auteur : Groupe de recherche en pédagogie institutionnelle (France)

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782710117438

Reliure : Broché

Pages : 209

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.6 cm

Poids: 370 g