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Apprendre et former : la dimension langagière


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Résumé

Analyse du langage sous l'angle du risque (à déraper, se tromper dans les usages que l'on fait du langage à l'école et en situation professionnelle), et à travers tout élément davantage associé à la prise de parole elle-même (contexte, interlocuteurs, rapports de place) qu'à son contenu. Description de phénomènes interactifs à partir de 4 situations scolaires en école primaire. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 23/09/2013

Thématique : Histoire de l'école

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Presses universitaires Blaise Pascal

Collection(s) : Sphère éducative

Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Emmanuèle Auriac-Slusarczyk

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-84516-584-7

EAN13 : 9782845165847

Reliure : Broché

Pages : 407

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Poids: 675 g