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Education & didactique. n° 5-1 (2011)

Paru le : 18/08/2011
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Non précisé.

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Quatrième de couverture

Présentation en français - Principes structurants et construction de savoirs en sciences de la vie et de la Terre Denise Orange Ravachol & Françoise Beorchia - Quelle place pour le sociologique dans les recherches en didactique de l'EPS ? Marie-Paule Poggi & Julien Moniotte - Profils d'attitudes et orientations motivationnelles : les dynamiques d'engagement à l'égard des sciences chez des élèves de troisième, de seconde et de première Pascale Montpied, Véronique Hiolle, Régis Gras & Andrée Tiberghien - Les buts et les conditions de l'enseignement selon les enseignants du second degré Denis Meuret & Marielle Lambert - Rubrique espace d'expression Guy Brousseau - Rubrique recension : «dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques» Présentation en anglais contents - Structuring principles and construction of scientific knowledge in life an Earth sciences Denise Orange Ravachol et Françoise Beorchia - What place for the sociological in the researches in didactic of the physical education? Marie-Paule Poggi & Julien Moniotte - Attitudinal profiles and motivational orientations: The engagement's dynamics toward sciences in French students from grade 9, 10 and 11 Pascale Montpied & al. - Aims and conditions of teaching according to French secondary teachers Denis Meuret & Marielle Lambert

Fiche Technique

Paru le : 18/08/2011

Thématique : Histoire de l'école

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Presses universitaires de Rennes

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7535-1449-6

EAN13 : 9782753514492

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 129

Hauteur : 27 cm / Largeur : 20 cm

Épaisseur : 0,8 cm

Poids : 325 g