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L'auteur, instituteur et directeur d'école, sceptique depuis vingt ans sur toutes les théories pédagogiques de l'Education nationale (lecture naturelle, mathématiques modernes, décloisonnement...), lance ici un cri d'alarme sur la "faillite programmée de l'école française", notamment sur l'enseignement de la lecture et des mathématiques. ©Electre 2025
Paru le : 07/04/2004
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Marc Le Bris
Éditeur(s) :
Stock
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782234056756
Reliure : Broché
Pages : 414
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 2.1 cm
Poids: 454 g