en savoir plus
Permet à tous ses détenteurs d'obtenir 5% de réduction sur tous les livres lors du retrait en magasin (réduction non cumulable avec les réductions de type étudiant).
Offre également un certain nombre d'avantages auprès de nos partenaires.
Avec les favoris, retrouvez dans un espace les sélections effectuées au fur et à mesure de vos navigations dans le site.
Constituez pour votre usage personnel vos listes de livres en prévisions d'achats futurs et votre sélection d'articles, dossiers, événements, vidéos ou podcasts préférés ou à découvrir plus tard...
Il suffit simplement de cliquer sur "Ajout Favori" sur chaque page qui vous intéresse pour les retrouver ensuite dans votre espace personnel.
Requiert un compte Mollat
Requiert un compte Mollat
Étude sur le contenu et la mise en oeuvre des programmes scolaires en tenant compte des dernières innovations en place. L'ouvrage analyse la notion de "socle commun", une nouvelle conception qui doit pallier les défauts récurrents des programmes. Une série de pistes pour améliorer les contenus scolaires. ©Electre 2025
Paru le : 23/03/2006
Thématique : Histoire de l'école
Auteur(s) : Auteur : Dominique Raulin
Éditeur(s) :
Retz
Collection(s) : Défis d'éducation
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782725624372
Reliure : Broché
Pages : 191
Hauteur: 19.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.4 cm
Poids: 280 g