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Réussir l'école : pour une politique éducative

Auteur : Philippe Joutard

Auteur : Claude Thélot

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Résumé

Consacré aux enseignements primaire et secondaire et aux premières années du supérieur, un bilan du système éducatif français et les points névralgiques qui lui permettront de répondre à des exigences en apparence contradictoires. ©Electre 2024

«Nous avons pris le risque de dresser un bilan. Plus : nous avons aggravé notre cas en dégageant des priorités pour l'Ecole future.

Quelques années au cœur du système nous ont convaincus de la nécessité d'aider une opinion souvent désorientée à comprendre une réalité vitale...»

Ainsi Philippe Joutard et Claude Thélot annoncent-ils, au début de ce livre, leurs intentions. Ils souhaitent que le lien passionnel qui unit les Français à leur Ecole n'alimente pas des polémiques dignes du café du commerce. Mais qu'on vérifie l'état des lieux avant de parler, qu'on soit à la fois ambitieux et modeste, qu'on agisse avec les acteurs de l'Ecole, et non contre eux.

Le premier des auteurs est un homme de terrain, enseignant, chercheur, recteur. Le second est reconnu comme pionnier et expert en matière d'évaluation. Ils ont mis en commun leur expérience et leur savoir pour nous proposer un livre clair, scrupuleux, convaincant. Un livre nécessaire au parent d'élève comme au professeur, au ministre comme au simple citoyen.

Fiche Technique

Paru le : 25/08/1999

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Philippe Joutard Auteur : Claude Thélot

Éditeur(s) : Seuil

Collection(s) : L'Epreuve des faits

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782020359801

Reliure : Broché

Pages : 277

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm


Épaisseur: 2.2 cm

Poids: 400 g