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A la croisée des chemins entre littérature et jeunesse, chansons enfantines et jeux populaires, les comptines sont une création adaptée au caractère spécifique de la psychologie génétique : elles répondent à la croissance affective de l'enfant, à son niveau de développement cognitif, verbal, sensori-moteur et à ses besoins primordiaux. ©Electre 2025
Paru le : 19/02/1997
Thématique : Système éducatif Histoire de l'école
Auteur(s) : Auteur : Odile Kolp
Éditeur(s) :
Labor
Collection(s) : L'école des années 2000
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782804011147
Reliure : Broché
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.0 cm
Poids: 567 g