Classement alphabétique et par grandes périodes historiques d'une soixantaine de personnalités s'étant distinguées dans l'éducation. ©Electre 2024
D'où viennent les idées éducatives ? Peut-on encore penser qu'elles sont «spontanées» ? Qu'elles ne s'inscrivent pas dans une culture ? L'hypothèse à l'origine de cet ouvrage est précisément que la culture professionnelle peut aider à reconnaître l'enracinement des idées, à les enrichir, à les développer ; à étayer de façon plus rationnelle notre conception de ce que devraient être l'éducation et les méthodes pour y parvenir.
Cet ouvrage regroupe une centaine de noms de Platon à McLuhan, auxquels on se réfère lorsque l'on parle d'éducation, qu'il s'agisse de philosophes, de penseurs, de pédagogues, d'hommes politiques. Quarante-six d'entre eux font l'objet d'une étude détaillée, où sont présentés : des éléments biographiques, les idées majeures, des extraits significatifs de textes, enfin des indications bibliographiques simples. Ces noms sont classés en trois grandes catégories - les théoriciens, les innovateurs, les politiques - et présentés selon un ordre chronologique.
Paru le : 11/10/2001
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : René La Borderie
Éditeur(s) :
Nathan
Collection(s) : 128
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782091911519
Reliure : Broché
Pages : 126
Hauteur: 18.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 0.9 cm
Poids: 134 g
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