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La violence faite à l'école : apprendre à vivre ensemble

Auteur : Martine Bovay

Paru le : 08/01/2009
Éditeur(s) : Fabert
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Illustrateur : Bénédicte - Préfacier : Rémy Droz

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Résumé

L'école est le théâtre d'une violence quotidienne, avec des bagarres, des insultes, entre élèves ou envers le corps enseignant. Ce constat permet de s'interroger sur le rôle de l'école, celui des enseignants et celui des parents, en définissant les positions de chacun et en proposant des outils de réflexions et d'actions pour que l'école redevienne un lieu d'apprentissage. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

La violence faite à l'école Apprendre à vivre ensemble La violence au quotidien n'épargne pas l'école. Il ne se passe guère une journée sans que toutes les formes de la violence à l'école ne fassent la une des médias : bagarres dans les cours de récréation, agressions, insultes et coups entre camarades ou envers les enseignants. De plus en plus souvent, c'est aussi de la violence de l'école dont il est question : démotivation, décrochage et échecs scolaires, enseignants qui se laissent aller aux mots et gestes violents, objectifs, méthodes et programmes scolaires vivement critiqués par le public... Bref, une école de plus en plus décrite comme génératrice de violences. Aujourd'hui, à quoi sert l'école ? Quels sont les rôles des enseignants, ceux des parents et ceux de la société ? L'école génère-t-elle des violences ? L'école peut-elle encore être un lieu d'apprentissage du respect ? Comment les enseignants peuvent-ils accompagner au mieux leurs élèves, et les parents leurs enfants ? Informer, définir ces violences, relativiser les nombreuses statistiques qui les chiffrent, offrir aux enseignants, aux élèves et aux parents des outils de réflexion et d'action pour que l'école demeure un lieu pour des « apprentissages », telles sont quelques-unes des visées de cet ouvrage.

Fiche Technique

Paru le : 08/01/2009

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Martine Bovay

Éditeur(s) : Fabert

Collection(s) : Penser le monde de l'enfant

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-84922-059-0

EAN13 : 9782849220597

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 186

Hauteur : 21 cm / Largeur : 15 cm

Épaisseur : 1,7 cm

Poids : 340 g