L'auteur, professeur du 5e arrondissement parisien à la Seine-Saint-Denis propose son témoignages et ses propres réflexions. Il s'interroge sur la crise de l'école sur le sens à donner à la notion d'autorité mais aussi sur l'affaire du voile ou sur la mise en place des politiques de discrimination positive. Selon lui, les professeurs détiennent une grande partie des réponses à apporter. ©Electre 2024
Les profs détiennent les clés de l'avenir de l'école, ils doivent revenir au centre du dispositif de l'éducation en France ; telle est la conviction de Bruno Descroix. À partir de son expérience d'enseignant, il s'interroge et nous interroge : Quel sens donner à la crise de l'autorité ? Peut-on encore réformer l'éducation nationale ? Qu'est-ce qui se cache derrière les affaires du voile islamique ? Comment envisager des politiques de discrimination positive ? Face à toutes ces questions, essentielles pour notre avenir, les profs sont en première ligne.
Une nouvelle génération de profs est en train d'apparaître. C'est dans les banlieues qu'elle apprend son métier et c'est là qu'elle invente l'école de demain. Bruno Descroix appartient à cette génération qui, pour la première fois, fait entendre sa voix. Il faudra désormais compter avec elle.
Paru le : 16/09/2004
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Bruno Descroix
Éditeur(s) :
Les pérégrines
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782849410097
Reliure : Broché
Pages : 204
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.7 cm
Poids: 280 g
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