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Tracés, n° 25. Education : émancipation ?


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Résumé

Ce numéro a pour ambition d'investir les approches disciplinaires et les réflexions sur l'éducation à travers le prisme de l'émancipation et de penser ensemble des terrains et des échelles habituellement dissociés, de la maternelle à l'université, des pratiques ordinaires de la classe aux pédagogies nouvelles. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 26/11/2013

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : ENS Editions

Collection(s) : Non précisé.

Contributeur(s) : Directeur de publication : Hourya Bentouhami - Directeur de publication : Marc Lenormand

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-84788-399-2

EAN13 : 9782847883992

Reliure : Broché

Pages : 250

Hauteur: 23.0 cm / Largeur 15.0 cm


Poids: 409 g