A travers le parcours de douze anciens élèves, les expériences alternatives développées au CLEPT (collège-lycée élitaire pour tous), qui prend en charge des élèves déscolarisés, sont analysées. L'auteure apprécie leur pertinence, l'efficacité des dispositifs déployés, des actions, des logiques mises en oeuvre, des formes de travail, des engagements professionnels et des partenariats expérimentés. ©Electre 2025
Paru le : 05/01/2011
Thématique : Sociologie de l'éducation - difficultés scolaires
Auteur(s) : Auteur : Marie-Cécile Bloch
Éditeur(s) :
Chronique sociale
Collection(s) : Pédagogie formation
Contributeur(s) : Préfacier : Guy Berger - Postfacier : André Hussenet
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-85008-854-4
EAN13 : 9782850088544
Reliure : Broché
Pages : 139
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 210 g
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