Etude des comportements des enfants à l'école réalisée dans 45 établissements scolaires. A travers différentes séries d'observations (salutations du matin, signes amicaux ou hostiles, constitution, déplacement et taille des groupes, attitudes corporelles en groupe, gestion de la mixité), le sociologue met en évidence l'existence de codes sociaux stricts dès le plus jeune âge. ©Electre 2024
Gestes sociaux à l'école
Quelles sont les caractéristiques des comportements entre élèves dans la cour ? Qu'est-ce qui les influence ? Ce livre répond à ces questions et ouvre des perspectives fondamentales sur l'analyse des gestes et des relations, y compris adultes.
Par exemple si la violence scolaire est souvent médiatisée, qu'en est-il de l'amitié et de l'amour ? Suivent-ils différentes logiques ? Quels gestes les renforcent ? D'autre part, pourquoi les duels théâtralisés sont-ils diamétralement opposés aux bagarres ? La densité des élèves dans la cour de récréation a-t-elle toujours des effets négatifs ? Les filles et les garçons ne jouent-ils jamais ensemble ? Ou encore existe-t-il un échange implicite entre élèves et professeurs ? Enfin quel élément commun tous les gestes sociaux partagent-ils ? Et à ce sujet, les enfants n'ont-ils pas un avantage sur les adultes ?
Paru le : 01/12/2010
Thématique : Sociologie de la culture
Auteur(s) : Auteur : Paul Ralle
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-296-13218-4
EAN13 : 9782296132184
Reliure : Broché
Pages : 245
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.4 cm
Poids: 390 g
Carte fidélité
Mollat Radio
