Ce rapport couvre la formation doctorale jusqu'aux 6 années qui suivent l'obtention du diplôme autour de 3 axes : la période de formation comme expérience professionnelle de la recherche, la valorisation du titre de docteur et les conditions de recrutement. Il pose l'état du droit et présente des propositions sur les questions de parité, d'égalité des chances et de maîtrise de la dépense publique. ©Electre 2025
Le statut des jeunes chercheurs et des jeunes enseignants-chercheurs est une des priorités des pouvoirs publics dans la construction de l'université de demain, capable d'affirmer la place de la Nation dans l'espace mondial de l'enseignement supérieur et de la recherche.
Appelé en juillet 2007 à réfléchir au statut et aux conditions de travail de ces jeunes chercheurs et enseignants-chercheurs, le Conseil supérieur de la recherche et de la technologie, présidé par le ministre de la Recherche, a consulté au cours de l'été l'ensemble des organisations représentatives ainsi que de nombreux acteurs et partenaires de l'enseignement supérieur et de la recherche.
Le Conseil a remis fin septembre un rapport articulé autour de douze thèmes majeurs. Les recommandations qu'il livre s'inscrivent dans le grand objectif de placer les hommes et les femmes de science au centre de notre politique de recherche.
Constitué de quarante-quatre conseillers issus de l'ensemble du monde de la recherche et de ses partenaires, le Conseil, représentatif de ces différents courants et sensibilités, est considéré comme le «Parlement de la Recherche».
Paru le : 28/11/2007
Thématique : Sociologie et psychologie du travail
Auteur(s) : Auteur : France. Conseil supérieur de la recherche et de la technologie
Éditeur(s) :
La Documentation française
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Préfacier : Valérie Pécresse
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-11-006953-5
EAN13 : 9782110069535
Reliure : Broché
Pages : 191
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 358 g
Carte fidélité
Mollat Radio
