Une trentaine de chercheurs relevant essentiellement des sciences sociales analysent différents aspects de la télévision, en soulignant son pouvoir d'influence sur les jeunes téléspectateurs. Des sujets comme la violence et l'imaginaire (R. de Villard), l'invisible censure (P. Bourdieu), l'éducation aux médias (L. Jospin) ou les contre pouvoirs face au pouvoir des médias sont présentés. ©Electre 2025

La télévision a-t-elle une influence sur le développement de la personnalité de l'enfant et sur son comportement psychosocial?

L'enferme-t-elle dans un univers émotionnel et violent qui le détourne des jeux individuels et collectifs et des échanges interpersonnels dont il a absolument besoin pour appréhender correctement le réel?

La télévision distille-t-elle une sous-culture? Est-ce cette "baby-sitter" un peu débile, sorte de Bécassine toujours disponible? Ou bien le petit écran joue-t-il un rôle essentiel et irremplaçable dans la transmission des connaissances, pour le développement de la lecture et l'accès au monde de l'écrit. Et si oui, à quelle condition?

La violence à la télévision a-t-elle un effet de défoulement et de libération des pulsions agressives? Entraîne-t-elle une répulsion de cette même violence ou, au contraire, a-t-elle, par imitation et suggestion, un effet contagieux voire amplificateur et finalement déclencheur des comportements violents dont nous constatons le développement?

Et, si c'est aussi dangereux et grave que cela, faut-il absolument faire obstacle à cette télévision, éventuellement en censurant a priori et en pénalisant a posteriori les producteurs et diffuseurs récalcitrants, voire en leur retirant "la licence d'émettre"?

Ou bien faut-il affronter le paysage audiovisuel aujourd'hui planétaire et multiforme tel qu'il est, en préparant nos enfants à faire des choix, à prendre la distance nécessaire avec la fiction, en démystifiant l'image, en expliquant comment elle est fabriquée, comment elle est truquée?

Et si oui, qui doit le faire? Comment? Avec quels moyens?

Cet ouvrage de référence, où s'expriment des experts de haut niveau et des politiques inquiets, propose, au-delà d'une analyse fine des effets complexes que la télévision véhicule à l'insu même des usagers et notamment des jeunes, une série de mesures opérationnelles.

Un rapport pour faire réagir, pour mobiliser les valeurs citoyennes et pour construire les garde-fous qui s'imposent, au moment où éclate le feu d'artifice des bouquets télévisuels propagés par les satellites.