Bilan de l'enseignement mixte en France avec ses avantages et ses inconvénients au niveau des deux sexes. Montre combien cette opinion commune de la mixité bonne en soi est sujette à critique, combien cette critique est elle-même sujette à caution et combien la vérité doit renfermer tous les arguments possibles et se situer à égale distance des deux argumentaires. ©Electre 2025
La tempête qui secoue actuellement l'Éducation nationale emporte sur son passage bien des tabous. Réussite inégale des garçons et des filles, sexisme, violences sexuelles, incivilités, indiscipline : de plus en plus de parents et de professeurs s'interrogent sur le bien-fondé de la mixité scolaire. La France n'est pas le seul pays à se poser cette question. Aux États-Unis, la création d'écoles unisexes avance à grands pas, motivée par la question des résultats scolaires, mais surtout par l'augmentation des violences subies par les filles.
Première tentative de cadrer le sujet en prenant en compte tous les paramètres, cet ouvrage, véritable enquête de terrain, invite à une réflexion de fond qui ne manquera pas de provoquer un débat passionné.
Paru le : 04/09/2003
Thématique : Histoire de l'école
Auteur(s) : Auteur : Michel Fize
Éditeur(s) :
Presses de la Renaissance
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782856169308
Reliure : Broché
Pages : 280
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 2.5 cm
Poids: 354 g
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