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Enseigner les faits religieux en classe de français : état des lieux, paradoxes et perspectives

Éditeur(s): INRP
L'enseignement du fait religieux à l'école en France est confié aux enseignants de toutes les disciplines. Il est apparu qu'au collège et au lycée, cet enseignement pouvait être plus facilement intégré dans les cours de français. Ce document propose une analyse de la...
22,00 €
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Littérature en lycée professionnel ? : représentations des PLP en formation à l'IUFM

Éditeur(s): Canopé-CRDP de l'académie de Besançon
Scéren
Analyse des résultats d'une enquête auprès d'étudiants et de professeurs de lycée professionnel stagiaires sur leur formation littéraire à l'IUFM. Les PLP enseignant deux à trois disciplines et étant susceptibles de ne pas avoir reçu de formation en littérature avant...
20,00 €
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