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Suggestions littéraires
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Histoire du Canada : espace et différences
Éditeur(s) : Presses de l'Université Laval
39,00 €
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La pensée éducative et les intellectuels au Québec : la génération 1900-1915
Éditeur(s) : Presses de l'Université Laval
Après un premier ouvrage sur la pensée éducative de quelques figures intellectuelles nées entre 1915 et 1930, ce deuxième tome s’intéresse aux intellectuels nés entre 1900 et 1915. Parmi les grandes figures de cet ouvrage, on trouvera Georges-Henri Lévesque, André La...
30,00 €
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La pensée éducative et les intellectuels au Québec : la génération 1915-1930
Éditeur(s) : Presses de l'Université Laval
29,00 €
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Education et humanisme : variations
Éditeur(s) : Hermann
Face aux mutations de la société du XXIe siècle, telles que la mondialisation, les critères d'efficacité, de performance ou de réussite, ces contributions proposent des approches pertinentes de la pédagogie pouvant répondre à ces changements. Elles interrogent le rôl...
30,00 €
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Histoire, musées et éducation à la citoyenneté
Éditeur(s) : Multimondes
Depuis une dizaine d’années, l’éducation à la citoyenneté occupe une place importante dans les débats, non seulement parmi les autorités scolaires, mais également dans l’ensemble de la société... ©Electre 2025
28,50 €
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La pensée éducative et les intellectuels au Québec : Les intellectuels nés entre 1850 et 1900
Éditeur(s) : Presses de l'Université Laval
Comme une suite logique des deux premiers ouvrages qui présentaient une histoire intellectuelle de la pensée éducative au Québec, celui-ci propose de couvrir la pensée éducative de quatorze figures intellectuelles nées entre 1850 et 1900. ©Electre 2025
30,00 €
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Enseigner et apprendre l'histoire : manuels, enseignants et élèves
Éditeur(s) : Presses de l'Université Laval
Cet ouvrage réunit une vingtaine de textes inédits de didacticiens de l'histoire et d'autres spécialistes de l'éducation historique. Trois générations de chercheurs se rencontrent et les perspectives internationales se croisent... ©Electre 2025
37,00 €
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L'approche par compétences : l'enseignement de l'histoire au Cameroun : essai d'analyse des implications et perspectives d'une réforme pédagogique au cycle secondaire de l'enseignement général
Éditeur(s) : L'Harmattan
L'apprentissage de l'histoire au secondaire a fait l'objet d'importantes transformations. Cet ouvrage fait un point sur le débat lié à l'introduction de l'approche par compétences. L'ensemble témoigne des enjeux du système éducatif camerounais. ©Electre 2025
26,00 €
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