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PRESSES DE L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC (PUQ)
Quel impact le débat sur le statut confessionnel des écoles du Québec, qui se poursuit depuis plus de 20 ans, aura-t-il sur l'éducation morale ? Peut-il exister des formes d'éducation religieuse souhaitables et applicables dans un contexte de pluralité ? Quel statut ...
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