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Les 16-24 ans à l'éducation des adultes : besoins et pistes d'intervention

Éditeur(s): PRESSES DE L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC (PUQ)
C'est à partir d'une étude menée auprès de 610 jeunes de 16 à 24 ans inscrites à la formation générale des adultes dans différentes régions du Québec que les auteures de cet ouvrage dressent le portrait des besoins psychologiques, psychopédagogiques et pédagogiques d...
21,00 €
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Soutien à la persévérance et à la réussite des jeunes et des adultes en formation professionnelle

Directeur de publication : Élisabeth Mazalon
Éditeur(s): PRESSES DE L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC (PUQ)
Composé de 15 chapitres, le présent ouvrage s'adresse principalement aux enseignants en formation professionnelle et vise à soutenir la persévérance et la réussite de leurs élèves. Fruit d'un travail collaboratif rigoureux, ce projet résulte de la rencontre entre che...
33,00 €
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Apprendre à faire face : programme de développement des habiletés de coping pour adolescents

Éditeur(s): CHENELIÈRE ÉDUCATION
Le terme coping désigne la manière dont un individu réagit au stress (capacités adaptatives). La publication de ce programme, traduit et expérimenté au Québec, vise à répondre à une demande croissante des professionnels qui souhaitent être mieux outillés dans leurs i...
46,00 €
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