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Autisme et usages du numérique en éducation

Autisme et usages du numérique en éducation

Éditeur(s): INS-HEA
Des analyses consacrées à l'influence du numérique sur le quotidien des personnes autistes et leurs apprentissages. Les applications développées permettent d'améliorer la communication, d'organiser un emploi du temps et de gérer les émotions. Les auteurs s'interrogen...
18,00 €
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Le coenseignement : théories, recherches et pratiques

Le coenseignement : théories, recherches et pratiques

Auteur : Philippe Tremblay
Éditeur(s): INS-HEA
Ed. Champ social
Une synthèse sur le coenseignement fondée sur des résultats de recherche : sa définition, ses intérêts, ses limites, ses fondements sociohistoriques mais aussi sa mise en oeuvre et sa planification. Des pratiques effectives et des discours de coenseignants donnent de...
15,00 €
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Du handicap à l'accessibilité : vers un nouveau paradigme

Du handicap à l'accessibilité : vers un nouveau paradigme

Auteur : Frédéric Reichhart
Éditeur(s): INS-HEA
Ed. Champ social
Une réflexion sur la notion d'accessibilité vis-à-vis des personnes en situation de handicap à travers son contenu épistémologique, ses orientations politiques ainsi que ses enjeux économiques, culturels et sociaux. L'auteur montre qu'il est nécessaire de tout mettre...
12,00 €
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Promouvoir la santé et le bien-être des personnes handicapées vieillissantes : vie active, éducation à la santé, lien social

Promouvoir la santé et le bien-être des personnes handicapées vieillissantes : vie active, éducation à la santé, lien social

Éditeur(s): INS-HEA
Ed. Champ social
Les études prouvent que les personnes en situation de handicap intellectuel vieillissent dans de moins bonnes conditions de santé. L'auteur démontre que ce n'est pas une fatalité en proposant des activités physiques et sensorielles adaptées qui s'appuient sur des sav...
20,00 €
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L'enseignant référent : une fonction au coeur de l'éducation inclusive

L'enseignant référent : une fonction au coeur de l'éducation inclusive

Auteur : Matthieu Laville
Éditeur(s): INS-HEA
L'auteur décrit les pratiques actuelles des enseignants référents, censées s'organiser depuis la loi de 2005 en termes de coopération, ainsi que l'agencement de leurs tâches quotidiennes. Il montre un métier aux prises avec des situations faites de prescriptions régl...
18,00 €
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Enseigner le vivant à l'école (cycles 1, 2 et 3) : élèves malades et-ou en situation de handicap

Enseigner le vivant à l'école (cycles 1, 2 et 3) : élèves malades et-ou en situation de handicap

Auteur : Marie-Anne Sandrin-Bui
Éditeur(s): INS-HEA
Ed. Champ social
Un guide pour accompagner au mieux les élèves en situation de handicap et les valoriser en comprenant leurs besoins éducatifs particuliers. La première partie aborde des questions générales telles que la réflexion pédagogique et didactique autour du vivant. La second...
22,00 €
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Les difficultés d'apprentissage de la lecture du CE1 au CM2 : de la recherche à la pratique

Les difficultés d'apprentissage de la lecture du CE1 au CM2 : de la recherche à la pratique

Auteur : Corinne Gallet
Éditeur(s): INS-HEA
Ed. Champ social
Analyse d'un dispositif d'aide à l'apprentissage de la lecture à l'école primaire. Les auteures rendent compte des impacts et de l'efficacité de cette expérience auprès des élèves pris en charge. ©Electre 2024
10,00 €
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L'aide humaine à l'école : le livre des AESH

L'aide humaine à l'école : le livre des AESH

Éditeur(s): INS-HEA
Ed. Champ social
Des informations et des pistes de réflexion pour aider les personnels intervenant auprès d'élèves en situation de handicap dans un parcours scolaire ordinaire. Les auteurs abordent notamment les contextes d'intervention, les comportements et les discours propres à ch...
18,00 €
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