Ce bilan concerne l'analyse des premières difficultés de lecture au-delà du cycle élémentaire. Examine les différentes réalités décrites par les termes de non-lecteur, mauvais lecteur, faible lecteur, en relation avec les exigences et les contextes scolaires. Présente également les problèmes auxquels les enseignants sont confrontés et les actions correctives mises en place à l'école et au collège. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 06/12/2007

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : INRP

Collection(s) : Non précisé.

Contributeur(s) : Directeur de publication : Elisabeth Nonnon - Directeur de publication : Roland Goigoux

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7342-1078-8

EAN13 : 9782734210788

Reliure : Broché

Pages : 328

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm

Épaisseur: 1.8 cm

Poids: 450 g

17,00 €

Chargement...