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L'éducation progressiste aux Etats-Unis : histoire, philosophie et pratiques : 1876-1919

Auteur : Sébastien-Akira Alix

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Résumé

Une approche historique et philosophique de l'éducation progressiste qu'ont instaurée les Etats-Unis afin de démocratiser le système éducatif pour répondre aux besoins d'une société plurielle. ©Electre 2024

L'éducation progressiste aux États-Unis

Comment réformer l'école pour en faire un lieu de formation du citoyen ? Cette question a animé les réflexions de nombreux pédagogues comme John Dewey, Célestin Freinet, Ovide Decroly, ou Maria Montessori.

Cet ouvrage propose une approche historique et philosophique d'un mouvement de réformes pédagogiques fondateur de l'éducation dans l'Amérique du début du XXe siècle : l'éducation progressiste nouvelle, ou comment mettre la pédagogie au service de la démocratie.

Adaptation de l'enseignement à l'enfant, respect du rythme de développement, apprendre en faisant, etc., l'auteur explore les réalisations institutionnelles et les pratiques éducatives qui en ont découlé à travers de nombreux exemples pris dans la période allant de 1876 à 1919, qui marque un tournant dans l'évolution de l'éducation aux États-Unis.

Fiche Technique

Paru le : 07/12/2017

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Sébastien-Akira Alix

Éditeur(s) : PUG

Collection(s) : Enseignement et réformes

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7061-2706-9

EAN13 : 9782706127069

Reliure : Broché

Pages : 215

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.2 cm

Poids: 380 g