Une analyse épistémologique des trois temps du savoir infirmier : le savoir profane au XVe siècle, le savoir protodisciplinaire au XIXe siècle et le savoir scientifique au XXe siècle. L'auteur analyse les fondements de la discipline ainsi que le statut féminin de la profession et son évolution. ©Electre 2025
L'accès des élèves infirmiers à l'université ne marque pas le début de la recherche scientifique fondamentale au sein de leur propre discipline et cette dernière peine aujourd'hui à assurer sa visibilité.
Les préjugés, les représentations et les mythes induisent les infirmières en erreur sur les origines de leurs savoirs. La discipline infirmière permet de comparer Florence Nightingale (Grande-Bretagne) à sa rivale au point de vue des valeurs, Valérie de Gasparin-Boissier (Suisse). Deux nouveaux modèles de formation distincts proposés par ces illustres femmes dès 1859 gardent même une certaine pérennité jusqu'au XXIe siècle.
La discipline infirmière apparaît alors disposée en différentes couches de savoirs sédimentés que la mise en évidence des traditions de langage soignantes aide à distinguer. Cet ouvrage permet de mieux comprendre la nature des prestations de service offertes aujourd'hui par les infirmières dans toutes les régions du globe.
Paru le : 01/08/2020
Thématique : IFSI-AS-AP
Auteur(s) : Auteur : Michel Nadot
Éditeur(s) :
Iste éditions
Collection(s) : Ingénierie de la santé et société
Contributeur(s) : Préfacier : Rima Sassine Kazan
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-1-78405-690-2
EAN13 : 9781784056902
Reliure : Broché
Pages : VII-312
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.8 cm
Poids: 0 g
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