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Enseigner le français à tous les élèves : réponses aux difficultés du collège

Auteur : Judith Dessolle

Auteur : Danièle Cesbron-Ecevit

Auteur : Karine Risselin


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Résumé

En 10 chapitres, cet ouvrage porte sur l'enseignement du français au collège en tenant compte des troubles de l'apprentissage que peuvent manifester certains élèves. Les auteures proposent notamment de créer les conditions d'apprentissage, de diagnostiquer les difficultés, d'adapter les situations d'apprentissage, de favoriser les interactions entre élèves et d'anticiper les difficultés. ©Electre 2021

Enseigner le français à tous les élèves | Réponses aux difficultés du collège À l'école primaire, les élèves ont mené un apprentissage de la lecture, de l'écriture, de la langue et de l'oral ; mais leur bagage est parfois mal assuré et les exigences, qui deviennent plus élevées au fil des quatre années du collège, les exposent à de nouvelles difficultés. Et si, plutôt que de se focaliser sur « l'élève en difficulté », les enseignants tentaient d'analyser ce qui peut faire obstacle aux apprentissages pour mieux travailler les difficultés dans le cadre collectif de la classe... Affiner le diagnostic, comprendre le cheminement de chacun, proposer différents accès au savoir, tel est le propos de cet ouvrage qui porte un regard tout à la fois approfondi sur la pratique pédagogique et positif sur les élèves. En dix chapitres et autant de compétences professionnelles à développer, il invite l'enseignant à un retour réflexif et une mise en oeuvre des activités analysées à la lumière des apports de la recherche - et dont le but est de faire progresser en français tous les élèves de collège. « RPA disciplines & compétences » valorise des pratiques innovantes et privilégie l'approche par compétences, la pédagogie différenciée, l'évolution didactique d'une discipline.

Fiche Technique

Paru le : 26/10/2012

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Judith Dessolle Auteur : Danièle Cesbron-Ecevit Auteur : Karine Risselin

Éditeur(s) : Canopé-CRDP de l'académie de Créteil Scéren

Collection(s) : Repères pour agir. Disciplines

Contributeur(s) : Directeur de publication : Nadia Mekhtoub - Préfacier : Monique Jurado

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-86918-239-2

EAN13 : 9782869182394

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 346

Hauteur : 25 cm / Largeur : 17 cm

Épaisseur : - cm

Poids : 400 g