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Réformer l'école : l'apport de l'éducation nouvelle, 1930-1970

Paru le : 11/10/2012
Éditeur(s) : PUG
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Laurent Gutierrez - Directeur de publication : Laurent Besse - Directeur de publication : Antoine Prost

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Résumé

Etude sur l'histoire et l'apport du mouvement de l'éducation nouvelle qui s'est développé en France de 1930 à 1970, porté par les écoles Decroly ou la pédagogie Freinet. Proposant une nouvelle approche de la pédagogie, son influence sur l'école et les méthodes officielles est analysée. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

ɬ Enseignement et réformes L'Éducation nouvelle - qu'a-t-elle à nous dire de neuf sur l'éducation ? Beaucoup si l'on en croit cet ouvrage qui se penche sur l'histoire de ce courant pédagogique à la fois célèbre et méconnu, quand il n'est pas caricaturé. Ce livre est le premier sur l'histoire de l'Éducation nouvelle exclusivement consacré au cas français. Il s'intéresse à une période cruciale, entre les années 1930, où démocratisation de l'école et rénovation des méthodes semblent aller de pair, et la fin des années 1960, quand cette évidence semble se dissoudre. Revisitant les grands moments de cette histoire avec l'avènement des loisirs dirigés, des classes d'orientation, de la formation des moniteurs de colonie de vacances sous le Front populaire, il étudie également l'apport des Cahiers pédagogiques, de la Ligue de l'enseignement, des CEMEA, des Francs et Franches camarades à la Libération. Il aborde aussi les rapports, jusque-là ignorés, entre Vichy et l'Éducation nouvelle. Parmi les acteurs majeurs de cette épopée figurent Freinet, Decroly mais aussi Makarenko, Dewey ou Alain, sans oublier les militants anonymes qui ont contribué à en écrire l'histoire. Loin de se limiter à l'école, il traite également de l'influence de l'Éducation nouvelle sur le travail social, le scoutisme ou les mouvements d'éducation populaire. Cet ouvrage fait suite à un colloque qui s'est tenu à Paris et à Créteil en 2010, organisé par le Pôle de conservation des archives des associations de jeunesse et d'éducation populaire (Pajep) avec le concours du musée de la Résistance nationale.

Fiche Technique

Paru le : 11/10/2012

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : PUG

Collection(s) : Enseignement et réformes

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7061-1745-1

EAN13 : 9782706117459

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 447

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : 2,5 cm

Poids : 798 g