Six contributions, issues d'un séminaire, explorent l'importance des aspects spatio-temporels et de leurs interactions pour les apprentissages scolaires, étudient des fonctions du temps et de l'espace dans différents domaines d'étude de l'enseignement secondaire en France et permettent de mieux connaître des obstacles relatifs à la construction du temps et de l'espace. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 17/02/2011

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : INRP

Collection(s) : Didactiques, apprentissages, enseignements

Contributeur(s) : Directeur de publication : Maryline Coquidé - Directeur de publication : Michèle Prieur - Postfacier : Patricia Schneeberger

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7342-1195-2

EAN13 : 9782734211952

Reliure : Broché

Pages : 237

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm

Épaisseur: 1.2 cm

Poids: 280 g

22,00 €

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