Edition des sources relatives à la construction du système de l'enseignement primaire depuis la Révolution, reprises de publications ministérielles, dont Recueil des lois et règlements, Bulletin universitaire, Bulletin administratif du ministère de l'instruction publique, ainsi que des Procès verbaux du Comité d'instruction publique de la Convention nationale de J. Guillaume. ©Electre 2025
Si l'enseignement de l'histoire ne se résume pas aux textes officiels qui le régissent, la connaissance de ceux-ci constitue cependant le préalable à toute réflexion rigoureuse sur l'histoire des objectifs, des méthodes et des contenus d'un enseignement qui, en France plus encore que dans tout autre pays, est l'objet d'enjeux qui ne sont pas seulement de connaissance.
Les cent-soixante textes ici réunis, présentés et annotés, permettent de comprendre, dans leur périodisation vraie, et parfois surprenante, l'émergence puis l'affermissement de cet enseignement de la Révolution à la Première Guerre mondiale.
Paru le : 16/01/2008
Thématique : Histoire de l'école
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
INRP
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Annie Bruter - Auteur : Annie Bruter
Série(s) : L'enseignement de l'histoire à l'école primaire de la Révolution à nos jours, textes officiels
ISBN : 978-2-7342-1099-3
EAN13 : 9782734210993
Reliure : Broché
Pages : 400
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 472 g
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