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L'EPS, son histoire, sa genèse : de la gymnastique... aux compétences culturelles et méthodologiques, des manuels aux programmes, du maître de gymnastique au professeur agrégé d'EPS : jusqu'aux textes de 2004

Auteur : Patrick Seners

Paru le : 15/11/2004
Éditeur(s) : Vigot
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

Présente l'histoire, l'évolution de la discipline et les connaissances essentielles relatives à certains domaines de l'EPS au cours du XXe siècle. Analyse également la didactique de la discipline, les textes officiels et les programmes, le rôle des associations sportives scolaires dans l'évolution de l'EPS, la formation des enseignants d'EPS en France. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

L'EPS, SON HISTOIRE, SA GENÉSE Jusqu'aux textes de 2004 Patrick SENERS Cette quatrième édition de l'ouvrage a pour objectif de présenter lé plus clairement possible les connaissances essentielles relatives à certains domaines de l'histoire de l'ERS en France, principalement au cours du XXe siècle. Elle comprend de nombreux compléments et une mise à jour recouvrant la période contemporaine jusqu'en 2004. Le ivre s'adresse à tous les étudiants des STAPS et des IUFM, aux candidats auX concours des CAREPS et des agrégations d'EPS. Il est organisé en quatre parties : 1. La première traite des différents courants qui ont`parcouru la discipline : des gymnastiques aux courants naturel, sportif, pédagogique et didactiqué. Les méthodés correspondantes sont abordées ainsi que les principaux acteurs qui ont contribué à la lente genèse de l'EPS. 2. La seconde s'appuie sur les textes officiels, elle est divisée en quatre chapitres : . Le premier présente les instructions et programmes qui ont successivement organisé l'enseignement de la gymnastique, de l'EP puis de l'ERS, dans le secteur scolaire secondaire. . Le degxième expose ceux relatifs aux examens scolaires. De l'éprëuvè facultative au baccalauréat à l'épreuve obligatoire, au coefficient puis à la mise en place d'épreuves optionnelles, l'importance de la, place de l'EPS dans la certification du système scolaire n'a pas cessé de croître. . Le troisième concerne le sport scolaire, les transformations successives de l'OSU à l'UNSS, et le rôle des associations sportives scolaires dans l'évolution de l'ERS sont abordés de manière détaillée. . Le quatrième s'attache à la formation des enseignants chargés de la discipline. Les divers centres de formation, les concours mis en place, l' « universitarisation » progressive, sont des thèmes traités et commentés. 3. « Historama de 1945 à 2004 » : un tableau synoptique actualisé présente les principaux événements historiques des champs politique, social, économique et culturel, en parallèle avec ceux du système éducatif et de l'ERS. Il comprend les connaissances indispensables pour pouvoir situer l'évolution de la discipline péndant cette période. 4. La quatrième partie propose des conseils méthodologiques relatifs à la construction d'une dissertation d'écrit 1, illustrés concrètement sous la forme d'un devoir intégralement rédigé et commenté.

Fiche Technique

Paru le : 15/11/2004

Thématique : Histoire de l'école

Auteur(s) : Auteur : Patrick Seners

Éditeur(s) : Vigot

Collection(s) : Repères en éducation physique et en sport

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7114-1710-7

EAN13 : 9782711417100

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : Non précisé.

Hauteur : 22 cm / Largeur : 17 cm

Épaisseur : 2 cm

Poids : 604 g