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En s'appuyant sur le constat que l’école, en France, est aujourd’hui plus préoccupée de sélectionner les élèves dans les filières de prestige que de veiller aux connaissances qu'elle doit transmettre, l'auteur, poussé par sa conviction qu'une révolution scolaire permettrait une école plus juste et plus efficace, invite à réfléchir, sans tabou, sur le rôle réel de l'enseignement et des savoirs. ©Electre 2025
Paru le : 03/09/2014
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Roger-François Gauthier
Éditeur(s) :
Dunod
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-10-071736-1
EAN13 : 9782100717361
Reliure : Broché
Pages : 139
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 224 g