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Le rapport au(x) savoir(s) au coeur de l'enseignement : enjeux, richesse et pluralité

Le rapport au(x) savoir(s) au coeur de l'enseignement : enjeux, richesse et pluralité


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Résumé

Issue d'un symposium qui s'est tenu à Genève en 2013, ces études pluridisciplinaires portent sur la relation au savoir de la part des enseignants et des étudiants. Elles abordent la préparation à la scolarisation au Québec, l'enseignement en maternelle, les dimensions sociales et identitaires de l'expression des connaissances, la culture disciplinaire à l'université, etc. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 09/10/2015

Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : De Boeck supérieur

Collection(s) : Perspectives en éducation & formation

Contributeur(s) : Directeur de publication : Valérie Vincent - Directeur de publication : Marie-France Carnus - Postfacier : Philippe Perrenoud

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-8041-9418-5

EAN13 : 9782804194185

Reliure : Broché

Pages : 215

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.3 cm

Poids: 369 g