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Eduquer à l'incertitude : élèves, enseignants, comment sortir du piège du dogmatisme ?

Auteur : Daniel Favre

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Résumé

Une interrogation sur l'addiction aux certitudes, source de plaisir et de sécurité, selon le professeur de sciences de l'éducation, face à la peur d'apprendre. Il dénonce l'incapacité de l'Education nationale à valider et à valoriser l'expérience subjective de la réalité, permettant l'installation de l'intolérance et du dogmatisme chez les élèves. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 12/10/2016

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Daniel Favre

Éditeur(s) : Dunod

Collection(s) : Enfances

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-10-073979-0

EAN13 : 9782100739790

Reliure : Broché

Pages : 245

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 1.3 cm

Poids: 364 g