Après une analyse historique et critique portant sur l'évolution de la place de l'enseignement au sein de l'institution pénitentiaire et sa concrétisation aux niveaux national et local, l'étude précise la spécificité du contexte dans lequel se déploie l'enseignement, en soulignant les caractéristiques de l'institution pénitentiaire et celles des publics reclus. ©Electre 2024
Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés INS HEA - 58/60, avenue des Landes - 92150 Suresnes (France)
Paru le : 12/01/2013
Thématique : Revues de Philosophie Revues d'Ethnologie et de Sociologie Revues de Communication
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
INS-HEA
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Daniel Beauvais - Directeur de publication : Cécile Rambourg
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-36616-006-2
EAN13 : 9782366160062
Reliure : Broché
Pages : 246
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 392 g
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