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Inventer la leçon de danse : regards croisés sur la transmission en milieux éducatifs


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Résumé

Associant pédagogie, analyses scientifiques, expériences culturelles et cas concrets, cet ouvrage a pour but d'encourager et de faciliter l'enseignement de la danse en milieu scolaire, de la maternelle à l'université. Il est accompagné d'un DVD dans lequel sont explicités notamment la structure, les techniques et les gestes de la leçon de danse. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 30/10/2013

Thématique : Histoire de la danse

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Canopé-CRDP de l'académie de Clermont-Ferrand
Scéren

Collection(s) : Repères pour agir

Contributeur(s) : Directeur de publication : Marielle Brun - Préfacier : Eve Comandé - Postfacier : Michèle Métoudi - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Passeurs de danse (Clermont-Ferrand)

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-86619-332-4

EAN13 : 9782866193324

Reliure : Broché

Pages : 363

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm


Épaisseur: 1.4 cm

Poids: 0 g