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Suggestions littéraires
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Instruction, socialisation et approches interculturelles, des rapports complexes
Éditeur(s) : L'Harmattan
Ces contributions étudient les liens entre les notions d'interculturalité, d'instruction et de socialisation, puis analysent la question interculturelle et ses liens aux finalités scolaires d'instruction et de socialisation sous l'angle de situations migratoires loca...
31,50 €
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Raisons, comparaisons, éducations, n° 3. Collège unique et égalité des chances : le modèle français au miroir des autres
Éditeur(s) : L'Harmattan
Une analyse des enjeux politiques et sociaux du modèle français du collège unique, complétée d'approches comparatives à travers les exemples des systèmes de la Suisse et de pays africains et sud-américains. Deux réflexions suivent, sur le socle commun de connaissance...
26,50 €
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Démocratiser l'école au quotidien ? : de quelques choix à portée des enseignants...
Éditeur(s) : PUF
Comment assurer "l'égalité des chances" à l'école ? S'appuyant sur des observations et travaux expérimentaux, l'auteur suggère des pistes, en particulier celle concernant le rôle de médiateur assumé par les enseignants entre la culture plurielle des élèves et celle d...
20,29 €
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Educations plurilingues : l'aire francophone entre héritages et innovations
Éditeur(s) : Presses universitaires de Rennes
Les textes réunis présentent les spécificités d'un contexte éducatif plurilingue et francophone singulier, tous s'intéressant néanmoins aux publics scolaires dont le répertoire linguistique premier n'est pas introduit comme langue d'enseignement à l'école, ou a été i...
17,00 €
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Intervention éducative et médiation(s) : contextes insulaires, cultures diverses, explorations plurielles
Éditeur(s) : P. Lang
Réflexion collective sur l'importance de la contextualisation dans la formation et les pratiques éducatives sur un territoire insulaire. L'analyse des dispositifs de médiation culturelle, influencés par de nombreux facteurs contingents, permet d'évaluer le potentiel ...
112,89 €
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Les pratiques enseignantes : entre instruire et socialiser : regards internationaux
Éditeur(s) : Presses de l'Université Laval
Si l'école a toujours eu, en tant qu'institution multifonctionnelle, à assumer une pluralité de finalités, on lui demande aujourd'hui de répondre à de nouvelles fonctions, non traditionnelles, dans un contexte où les visions normatives qui prévalaient se sont éteinte...
41,00 €
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Du plurilinguisme à l'école : vers une gestion coordonnée des langues en contextes éducatifs sensibles
Éditeur(s) : P. Lang
Travaux de chercheurs spécialistes des îles de l'Océan indien, des Antilles, de la Guyane, de l'Europe et de l'Amérique, sur la nécessité d'admettre le plurilinguisme à l'école et de le transformer en facteur de réussite scolaire. Etudie les politiques linguistiques ...
105,80 €
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Univers créoles. Vol. 5. Ecoles ultramarines
Éditeur(s) : Economica
Traite des questions d'éducation dans les départements d'outre-mer français (Guyane, Martinique et Réunion) ainsi qu'à l'île Maurice. L'étude fait appel aux sciences de l'éducation, à la sociologie, à l'histoire, à la sociolinguistique et à l'éducation interculturell...
20,00 €
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Fondements, notions et enjeux socioéducatifs 1
Éditeur(s) : Editions Cursus universitaire
Si les nombreuses publications qui traitent des finalités éducatives scolaires les abordent d’un point de vue théorique, parfois historique, mais surtout politique et philosophique, et par-dessus tout idéologique, ce premier tome considère leurs différentes lectures ...
45,50 €
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Univers créoles. Vol. 3. Ecole et éducation
Éditeur(s) : Anthropos
Les auteurs appréhendent les politiques scolaires insulaires et leurs effets. Une approche sociologique permet de cerner l'impact des spécificités des Antilles, de l'île de la Réunion ou de l'île Maurice, un volet spécifique est destiné aux questions pédagogiques. ©E...
20,00 €
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