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Un poète dans la classe : Jean-Vincent Verdonnet

Éditeur(s): Presses universitaires de Lyon
Repose sur deux postulats. La notion de niveau de difficulté est peu pertinente, il conviendrait de parler de niveaux de lecture : un même poète peut être abordé de l'école primaire à l'université ; la collaboration d'un poète et sa présence dans la classe ne sont bé...
17,53 €
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Littérature et arts dans la culture de langue allemande : sur les rapports entre la littérature et les arts (musique et peinture), théorie et choix de textes avec commentaires

Éditeur(s): Presses universitaires de Lyon
Y a-t-il un domaine plus riche pour étudier la symbiose entre les arts, cet "éclairage réciproque" dont parlait Oskar Walzl au début de ce siècle, que celui de la culture de langue allemande ? Une réflexion théorique et des pistes de recherche dans ce domaine fondame...
16,77 €
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Initiation au raisonnement déductif au collège

Éditeur(s): Presses universitaires de Lyon
IREM de Villeurbanne
En 1re partie, une présentation, du point de vue pratique, de quatre situations expérimentées dans de nombreuses classes, qui a pour but de permettre aux enseignants de comprendre les raisons du fonctionnement de ces situations. En 2e partie, un approfondissement thé...
11,56 €
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La création de l'Institut universitaire de formation des maîtres de l'académie de Lyon

Éditeur(s): Presses universitaires de Lyon
IUFM de l'académie de Lyon
Fondé sur le rapport Bancel, cette étude examine et analyse les réponses apportées aux questions: Comment édifier un établissement par l'intégration de trois écoles normales ? Comment le gérer ? Comment ajuster formation à caractère universitaire et formation profess...
21,34 €
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Enseigner la poésie ?

Éditeur(s): Presses universitaires de Lyon
Que fait-on de la poésie dans les écoles, les collèges et les lycées ? A mi-chemin des matières artistiques, au nombre desquelles on l'oublie, et de la classe de français, dans laquelle elle côtoie des apprentissages qui risquent de la dénaturer, elle trouve difficil...
15,24 €
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Interactions orales en contexte didactique : mieux (se) comprendre pour mieux (se) parler et pour mieux (s')apprendre

Éditeur(s): Presses universitaires de Lyon
Analyse des séquences orales où la parole est vécue comme une interaction censée produire des effets de toutes sortes (langagiers, gestuels, cognitifs et relationnels) et qui met en scène des sujets convoqués dans une entreprise de co-construction des savoirs. ©Elect...
23,00 €
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Sciences de l'éducation : jeux et enjeux du langage dans l'élaboration des savoirs en classe

Éditeur(s): Presses universitaires de Lyon
Quelles formes langagières prend l'élaboration des savoirs en classe, et comment les échanges interpersonnels empreints de subjectivité se transforment-ils progressivement en énoncés plus objectifs, relativement impersonnels et intemporels ? Il ne faut pas omettre le...
18,00 €
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Le Théâtre allemand, 1750-1850 : éléments pour l'analyse du texte de théâtre

Éditeur(s): Presses universitaires de Lyon
Les principaux instruments d'analyse et les procédures permettant de conduire de façon méthodique l'étude d'une pièce de théâtre sont présentés, et appliqués à une trentaine de pièces du répertoire classique. ©Electre 2024
16,77 €
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La Pratique personnelle de l'enfant

Éditeur(s): Presses universitaires de Lyon
Une nouvelle méthode d'enseignement et de travail pour l'école primaire qui repose sur le principe suivant : prescrire à l'enfant ce qui lui est indispensable d'apprendre et qu'on ne peut abandonner à sa fantaisie et lui laisser adopter et suivre l'ordre d'exécution ...
16,77 €
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