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Suggestions de contenus éditoriaux
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Suggestions littéraires
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L'enseignement secondaire scientifique en France d'un siècle à l'autre : 1802-1980
Éditeur(s) : INRP
En ce début du XXIe siècle où la désaffection des sciences est une source d'inquiétudes, ces études thématiques sur l'histoire de l'enseignement scientifique du XIXe siècle aux années 1980 permettent de pointer les difficultés essentielles et de fournir des pistes de...
20,00 €
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La presse des lycéens et des étudiants au XIXe siècle : l'émergence d'une presse spécifique
Éditeur(s) : INRP
Cette étude retrace d'abord l'évolution de la scolarité au XIXe siècle et dresse un portrait de l'étudiant. Elle étudie ensuite l'émergence et le développement de la presse étudiante et lycéenne, en montrant que cette presse remplit le rôle d'une quête identitaire, u...
25,00 €
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Les Compagnons, L'université nouvelle
Éditeur(s) : INRP
A la fin de la Première Guerre mondiale, un collectif de sept jeunes officiers se réunit à Compiègne et rédige un vaste plan de réforme démocratique de l'école sous le titre L'université nouvelle. L'ouvrage allait devenir une référence incontournable du processus de ...
26,00 €
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Les politiques de lecture et leurs acteurs, 1980-2000
Éditeur(s) : INRP
Un bilan détaillé des actions conduites dans le domaine de la lecture par les acteurs associatifs, professionnels et institutionnels. Cette enquête s'interroge sur les spécificités et les raisons de l'effervescence autour de la lecture dans les deux dernières décenni...
36,00 €
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La guerre d'Espagne : l'écrire et l'enseigner
Éditeur(s) : INRP
Aborde la question de la transmission de l'histoire de la guerre d'Espagne (1936-1939), la place que les enseignants lui accordent et le rapport étroit que l'Histoire entretien avec la mémoire. Ces contributions proposent une réflexion sur le rôle de la transmission ...
24,00 €
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Quand les mémoires déstabilisent l'école : mémoire de la Shoah et enseignement
Éditeur(s) : INRP
Etat des lieux concernant les propositions pédagogiques relatives à l'enseignement des mémoires sensibles, et plus particulièrement l'Holocauste, la colonisation et les guerres de décolonisation. Les intervenants cherchent à définir un paradigme commun à ces enseigne...
26,00 €
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La formation des maîtres en France : 1792-1914
Éditeur(s) : INRP
Cette histoire est fondée sur l'étude des textes officiels qui témoignent du difficile cheminement de la formation des maîtres tout au long du XIXe siècle. L'auteur dégage trois périodes : un temps d'hésitation, de la Révolution à 1840 ; une longue période de crise, ...
20,00 €
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Enseigner l'histoire de l'immigration à l'école
Éditeur(s) : INRPMusée national de l'histoire de l'immigration
L'enquête examine la place et le statut de l'histoire de l'immigration dans l'ensemble des apprentissages transmis à l'école, de l'école primaire au lycée, quelle que soit la discipline. L'auteur analyse la manière dont les enseignants, dans leur classe, au quotidien...
20,00 €
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Histoire et enseignement des mathématiques : rigueurs, erreurs, raisonnements
Éditeur(s) : INRPUniversité Blaise Pascal
Cet ouvrage a été élaboré suite au seizième colloque inter-IREM tenu les 19 et 20 mai 2006. Il présente quatre grandes parties consacrées respectivement aux thèmes des rigueurs, des expériences et des preuves géométriques, des multiplicités des points de vue, des rai...
26,00 €
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La France et l'Algérie, leçons d'histoire : de l'école en situation coloniale à l'enseignement du fait colonial
Éditeur(s) : INRP
L'ensemble de ces travaux, qui ont pour objet le lien entre école, colonisation et décolonisation, rend compte des processus d'acculturation en situation coloniale, de leurs difficultés et de leurs limites, ainsi que du rôle central de l'école dans l'enseignement de ...
22,00 €
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