L'ensemble de ces travaux, qui ont pour objet le lien entre école, colonisation et décolonisation, rend compte des processus d'acculturation en situation coloniale, de leurs difficultés et de leurs limites, ainsi que du rôle central de l'école dans l'enseignement de l'histoire franco-algérienne. ©Electre 2025
Paru le : 14/12/2007
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
INRP
Collection(s) : Education, histoire, mémoire
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Ecole normale supérieure-Lettres et sciences humaines (Lyon) - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Institut universitaire de formation des maîtres (Lyon)
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7342-1084-9
EAN13 : 9782734210849
Reliure : Broché
Pages : 260
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 220 g
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