Cette étude a pour objectif de présenter, sur plus d'un siècle, des rédactions faisant appel à la mémoire des élèves. Entre 1850 et 2004, trois périodes apparaissent, chacune mettant en place un emploi particulier des écritures de soi à l'école. Ce parcours historique est ponctué de consultation de textes officiels, de journaux pédagogiques, de manuels et travaux d'élèves. ©Electre 2025
Paru le : 16/09/2010
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Marie-France Bishop
Éditeur(s) :
PUG
Collection(s) : Enseignement et réformes
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7061-1607-0
EAN13 : 9782706116070
Reliure : Broché
Pages : 220
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 404 g
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