L'auteur propose des méthodes d'organisation et des idées pédagogiques pour un meilleur apprentissage des langues étrangères dans des classes de niveaux hétérogènes. ©Electre 2024
Ce livre postule clairement que l'hétérogénéité des niveaux, a fortiori dans des grands groupes est une chose intéressante. La gestion de l'hétérogénéité du groupe-classe consiste pour l'enseignant à mettre en place le maximum de leviers pour que le plus grand nombre de types d'apprenants puisse trouver son compte, c'est-à-dire être dans une position où il peut tour à tour être «formé et formateur». C'est précisément ce que ce livre propose : des leviers.
Ces douze leviers sont divisés en deux catégories :
Ce livre suggère la gestion positive du groupe-classe hétérogène, à travers 36 exercices. Toutes les compétences du Cadre européen commun de référence (CECR) y sont représentées.
Paru le : 09/12/2013
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Théo Karoumenos
Éditeur(s) :
Chronique sociale
Collection(s) : Pédagogie formation
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-36717-026-8
EAN13 : 9782367170268
Reliure : Broché
Pages : 191
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.0 cm
Poids: 272 g
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