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Accueillir, accompagner, former des enseignants : guide de réflexion et d'action

Auteur : Patrice Pelpel

Paru le : 02/07/2003
Éditeur(s) : Chronique sociale
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Non précisé.

20,10 €
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Résumé

Propose une méthodologie sous forme de fiches pour réaliser un conseil pédagogique de qualité auprès des futurs enseignants. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Accueillir, accompagner, former des enseignants Guide de réflexion et d'action La réalisation de stages constitue un temps fort dans la formation théorique et pratique des enseignants. Cette démarche contribue à faire découvrir les différentes réalités de ce métier, à approfondir les compétences nécessaires. Des enseignants en poste sont sollicités pour accueillir des étudiants ou des stagiaires. En parallèle de leurs activités d'enseignants, ils deviennent donc maîtres formateurs, conseillers pédagogiques, maîtres d'accueil, tuteurs... Cette fonction d'accompagnement n'est pas toujours facile à appréhender. Cet ouvrage donne des repères pour clarifier ces fonctions d'accueil, d'accompagnement et de formation. Il présente les éléments théoriques et pratiques permettant d'acquérir les compétences de base nécessaires au conseil pédagogique. Il propose de nombreux exercices, une sélection commentée des textes-clés régissant cette fonction spécifique.

Fiche Technique

Paru le : 02/07/2003

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Patrice Pelpel

Éditeur(s) : Chronique sociale

Collection(s) : Pédagogie formation. Synthèse

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-85008-495-6

EAN13 : 9782850084959

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 224

Hauteur : 22 cm / Largeur : 15 cm

Épaisseur : 1,9 cm

Poids : 320 g