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Dictionnaire critique des enjeux et concepts des "éducations à"

Éditeur(s): L'Harmattan
Ce dictionnaire porte sur des projets éducatifs récents marqués par leur fort ancrage social : éducation à la citoyenneté, au développement durable, à la solidarité internationale ou encore à la santé. Sont passés en revue les acteurs, les concepts, les objectifs et ...
55,00 €
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Anthropocène et éducation

Éditeur(s): Presses universitaires de Rouen et du Havre
A travers l'analyse des textes de nombreux intellectuels contemporains tels qu'Umberto Eco, Giorgio Agamben ou René Girard, les auteurs tentent de répondre aux questions formulées par Hans Jonas à la fin du XXe siècle : quelle Terre les enfants vont-ils récupérer, co...
22,00 €
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L'éducation et les lumières : enjeux philosophiques et didactiques contemporains

Éditeur(s): Raison et passions
Ces contributions étudient la manière dont l'esprit des Lumières est appréhendé dans la société contemporaine en croisant les perspectives philosophiques, sociologiques, pédagogiques et didactiques. La référence commune des approches est centrée sur les idées d'espri...
20,00 €
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Carrefours de l'éducation, n° 52. Questions socialement vives : quelles approches possibles en milieu scolaire ?

Éditeur(s): Armand Colin
Un dossier consacré aux questions socialement vives qui s'installent progressivement dans les missions des enseignants et des conseillers principaux d'éducation. Les auteurs abordent notamment les questions relatives à la santé, le cas de l'éducation à l'alimentation...
25,00 €
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La vie scolaire : une histoire singulière au sein du système éducatif : La Revue de la vie scolaire (1960-2016)

Éditeur(s): Presses universitaires de Rouen et du Havre
Une réflexion sur la constitution de la vie scolaire, un espace éducatif et émancipateur dans les établissements du second degré, et notamment sur l'importance des idées et des valeurs des surveillants généraux, puis des conseillers principaux d'éducation, dans ce pr...
24,00 €
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Emanciper : une vision émancipatrice de l'éducation a-t-elle toute sa place à l'école de la République ?

Éditeur(s): L'Harmattan
Les contributeurs abordent la vision sociologique de Durkheim, l'éducation à la citoyenneté et le système d'évaluation des élèves pour montrer que l'école est plutôt un lieu de normalisation que d'émancipation. ©Electre 2024
15,00 €
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L'éducation citoyenne au lycée : pratiques d'acteurs (1881-2010)

Éditeur(s): L'Harmattan
Cette étude sur l'éducation à la citoyenneté éclaire les relations entre les pratiques et les principes épistémologiques sous-jacents. L'auteure met en évidence les leviers d'action et formule des propositions pour des voies possibles au sein du système éducatif. ©El...
34,50 €
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