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Livres Philosophie de l'éducation
Éditeur(s) :
Vrin
Essai sur les réflexions des tenants du spiritualisme philosophique du début du XIXe siècle pour assurer, dans la société française postrévolutionnaire, un enseignement de la philosophie de la liberté au sein de l'éducation scolaire, satisfaisant libéraux et traditio...
19,00 €
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Éditeur(s) :
Vrin
Associe l'étude de l'épistémologie du problème chez John Dewey, Gaston Bachelard, Gilles Deleuze et Michel Meyer, à une réflexion sur la problématisation dans la pédagogie de la connaissance. ©Electre 2025
29,00 €
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Éditeur(s) :
Vrin
Présente un panorama des grandes utopies en matière de projets éducatifs. Mettant également l'accent sur l'éthique de l'imaginaire, recense les grands récits utopiques à partir du XVIe siècle ainsi que les contre-utopies. Étudie ainsi Thomas More, Campanella, Bacon, ...
31,00 €
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Éditeur(s) :
Vrin
Une approche à la fois génétique et structurale de la philosophie de J. Dewey, portant notamment sur ses ouvrages majeurs dont certains ne sont pas traduits en français. L'auteur s'applique à dissiper les malentendus sur le pragmatisme, courant dont le philosophe amé...
29,00 €
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Éditeur(s) :
Vrin
I. Scheffer étudie, dans une perspective éducative, quelques-uns des concepts de la théorie de la connaissance (savoir, vérité, compréhension, croyance, etc.), articule les points de vue sémantique, logique et épistémologique sur les thèmes qu'il aborde tout en discu...
20,00 €
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Éditeur(s) :
Vrin
Freud a pu avancer dans le projet de construction d'une anthopologie en faisant s'entrecroiser les domaines de la clinique psychanalytique et de l'éducation. Cet ouvrage montre quelle est la visée théorique de Freud qui supporte et justifie sa pratique. ©Electre 2025
31,00 €
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Éditeur(s) :
Vrin
D. Moreau s'interroge sur ce qui subsiste de la possibilité historique d'une éducation morale en son sens le plus radical, à savoir une éducation libre conduisant à la liberté. Il interroge la figure de la communauté éducative en s'adressant à de nombreux philosophes...
30,00 €
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Éditeur(s) :
Vrin
Cette analyse du pragmatisme chez J. Dewey, W. James et R. Rorty entend en dégager deux caractéristiques centrales : la récusation de toute forme de dualisme et l'affirmation du pluralisme. L'auteure montre comment s'articulent alors conception du savoir, théorie de ...
20,00 €
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Éditeur(s) :
Vrin
Une mise en regard de la philosophie grecque de l'éducation, de Socrate à Aristote, et de la règle monastique. Une réflexion sur les notions de soumission, d'obéissance et de docilité. L'idée de liberté comme finalité de l'éducation ne peut être pensée sans ces notio...
31,00 €
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Éditeur(s) :
Vrin
Cette étude veut montrer que les éducateurs républicains se caractérisent par leur commune appartenance à une même sphère de pensée : le régime de discours mis au point entre 1870 et 1918. Elle mesure donc les divergences entre les discours éducatifs et pédagogiques ...
29,00 €
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Éditeur(s) :
Vrin
Cette étude tente de rendre compte du mode d'existence de la pédagogie, ses caractéristiques et ses mécanismes. La première partie définit notamment les cadres conceptuel et méthodologique à partir desquels la question des théories pédagogiques est envisagée, la seco...
21,00 €
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Éditeur(s) :
Vrin
Recueil de six textes écrits dans les années 1830 par le pasteur et pédagogue, inspirateur des hautes écoles populaires danoises, illustrant sa conception de l'école et ses projets pour l'éducation au Danemark. ©Electre 2025
22,00 €
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