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Des professeurs et chercheurs internationaux interrogent les liens entre temporalités, travail et formation. Le rôle des dynamiques temporelles dans la réussite et l'impact du rapport aux temporalités sur la conception et la mise en oeuvre de la professionnalisation ...
Des contributions sur l'utilisation et l'apport de la musique dans le champ de la santé mentale. Elles sont organisées en quatre axes : les manières dont la musique est créée, la pratique professionnelle et soignante des musicothérapeutes, le médium de la voix et du ...
Une synthèse sur le coenseignement fondée sur des résultats de recherche : sa définition, ses intérêts, ses limites, ses fondements sociohistoriques mais aussi sa mise en oeuvre et sa planification. Des pratiques effectives et des discours de coenseignants donnent de...
Le directeur d'établissements alerte sur les effets de l'intrusion du new public management au coeur des dispositifs et des associations concernés, qui menacerait les cultures institutionnelles et la clinique élaborées par les professionnels du secteur médicosocial d...
Un numéro consacré aux conséquences de l'épidémie de Covid dans le domaine de la santé mentale. Les contributeurs présentent les nombreuses initiatives ainsi que la capacité d'adaptation et de remise en question des cadres et organisations. Ils soulignent l'importanc...
Au coeur des sciences humaines, le sujet est un objet problématique car situé au carrefour de l'éthique, de l'épistémologie et de la méthodologie. Entre passif théorique et incarnation sur le terrain, il demeure difficile à saisir. Dans une perspective transdisciplin...
Dossier consacré au travail bénévole dans les secteurs social et médico-social. Les contributeurs montrent la variété des missions exercées par les bénévoles et expliquent les raisons qui poussent parfois à effectuer un travail bénévole comme l'espoir d'obtenir un em...
Somme de contributions de professionnels du secteur médico-social interrogeant les modalités d'inclusion sans discrimination de chacun et de ses différences dans la société afin d'assurer le plein exercice de ses droits à l'autonomie, à l'éducation, à l'apprentissage...
Des études autour des différentes formes que peut prendre la famille, qu'elle soit recomposée, monoparentale, homoparentale ou handiparentale. Les contributeurs analysent le concept de parentalité et exposent les politiques familiales à mettre en place pour accompagn...
Contextualise, d'un point de vue historique, clinique et culturel, le travail du psychiatre J.-P. Oury et sa pratique de la psychothérapie institutionnelle. Rend hommage à cette démarche d'accompagnement des personnes en difficulté psychique et la présente comme une ...
L'auteure partage ses rencontres avec des personnes âgées en Ehpad, en hôpitaux, en services de soins de suite ou palliatifs à l'occasion de ses visites dans le rôle du clown Vroum. Elle raconte comment sa singularité et l'exhibition paroxystique de son corps peuvent...
Somme de contributions sur les espaces ayant pour objectif de former les individus, au sein de plusieurs champs professionnels et institutionnels : école, sport, santé, art, travail social et interventions socio-éducatives. Les missions et enjeux de ces espaces sont ...
Des chercheurs en éducation issus d'universités argentines, colombiennes, françaises et turques, étudient la question de l'inclusion scolaire, proposant des analyses critiques contextualisées et des exemples. Ils mettent en avant les conditions nécessaires pour lutte...
L'auteur prend acte de l'incompréhension entre usagers psychotiques et professionnels dans le cadre du travail institutionnel, due à la posture fréquente consistant à vouloir adapter le psychotique à un certain cadre, plutôt que l'inverse. Il recourt aux aspects éthi...
Une pédagogie fondée sur un projet réunissant des enfants de tous niveaux et de toutes origines sociales : l'école de la Neuville. Elle prend en compte tous les aspects de la personnalité de l'enfant : le responsabiliser, encourager les initiatives, repenser les rela...
Une approche psychanalytique de la question du décrochage scolaire des jeunes perçu comme le symptôme d'une défiance à l'égard de la transmission des savoirs. L'analyse de récits de jeunes élèves et d'enseignants permet de définir des conditions propices à la reprise...
Contributions analysant l'impact des pathologies et des handicaps parentaux sur le développement et la construction de l'enfant. Elles abordent les troubles psychotiques et bipolaires, les maladies somatiques comme le cancer, les handicaps moteurs et sensoriels, ains...
A travers différents textes de chercheurs, d'écrivains, de musiciens, de peintres, de réalisateurs ou encore de couturiers, l'auteur met en lumière les diverses facettes de la direction en travail social, les zones d'ombre de ses pratiques ainsi que les interrogation...
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