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Une réflexion sur la part que prend l'inconscient dans la problématique du corps tel qu'il est conçu en médecine. L'auteure, gynécologue et psychanalyste, décode les énigmes du corps et de la sexualité féminine lors d'une demande de PMA. Elle montre de quelle façon l...
Une analyse des pratiques professorales dans le contexte de la scolarisation des élèves handicapés. Un état des lieux de la recherche est doublé d'une interrogation sur la définition même du territoire d'intervention des enseignants et sur la question de l'accessibil...
Des réponses aux différentes interrogations concernant le vieillissement des personnes en situation de handicap psychique et l'éventail des prises en charge. Le propos est illustré des témoignages de professionnels qui décrivent leurs pratiques d'accompagnement dans ...
Destinée aux professionnels ainsi qu'à tout acteur social en relation avec ces structures, une présentation claire de l'expérience des Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques et de leurs enjeux. Sont également concernés les associations, les administratio...
Le traitement contemporain de la mort est examiné sous l'angle de la psychanalyse à travers l'étude de travaux d'historiens, de philosophes ou d'écrivains, de témoignages personnels, de discours et de pratiques. Une des questions centrales porte sur la façon dont les...
De nombreux travaux s'accordent sur la nécessité d'intégrer la dimension éducative dans le projet individualisé des enfants ou des adolescents en situation de polyhandicap. Ce dossier questionne les stratégies et les pratiques qui soutiennent l'apprentissage, envisag...
Une exploration panoramique des modalités éducatives ou formatives diverses et singulières réunies sous le vocable alternance, dont l'universitaire possède une longue expérience personnelle. Il aborde les questions concernant ces apprentissages, leur conception, l'in...
Issu d'une thèse de sociologie, l'ouvrage présente le quotidien de cinq collèges et d'un lycée français afin de comprendre comment le système scolaire échoue à proposer une éducation démocratique et bénéfique aux élèves malgré les efforts des communautés locales. Le ...
La thèse empruntée à John Rawls, formulée dans un contexte touchant à la pédagogie, selon laquelle la connaissance par ceux qui sont en position d'éduquer des épreuves traversées par ceux qu'ils éduquent, est la source de la confiance chez ces derniers, est interrogé...
Prenant acte de l'incompréhension entre usagers psychotiques et professionnels dans le cadre du travail institutionnel, due à la posture fréquente consistant à vouloir adapter le psychotique à un certain cadre, plutôt que l'inverse, l'auteur, recourant aux aspects ét...
En suivant la métaphore culinaire de la purée, l'auteur présente les dangers de la mauvaise gestion associative d’établissements sociaux ou médico-sociaux. Malgré la réglementation et les contrôles administratifs, les associations échouent parfois dans leur mission a...
Réflexion sur le lien entre art et sublimation, ainsi que sur les conséquences de la découverte freudienne de l'inconscient sur certains artistes. Se fondant sur les enseignements de Jacques Lacan et de Jacques-Alain Miller, l'auteur assure que la création n'est pas ...
Une étude sur les mécanismes de protection des enfants en difficulté et sur l'importance d'un espace intime coupé du monde extérieur pour lui permettre de reprendre confiance. Plutôt qu'un rejet, ce processus de retrait favorise le développement de techniques de défe...
Un point sur les recherches en cours du laboratoire La section clinique de l'université Paris 8. Elles questionnent les concepts lacaniens, les nouveaux symptômes dans la clinique contemporaine et les liens entre politique et psychanalyse, en s'appuyant sur les écrit...
Depuis 2011, le Code de la santé publique inscrit les activités physiques et sportives comme étant des thérapies non médicamenteuses validées. L'auteur apporte des connaissances historiques, épistémologiques et professionnelles de nature à éclairer tous les professio...
Les modalités de la prise en charge éducative d'enfants précarisés par la puissance publique au sein des MECS ont pour effet, selon le chercheur, de stigmatiser aussi bien les parents dépossédés que les enfants protégés. Cette recherche-action au long cours menée au ...
Apparue en Californie en 1950, la systémie envisage l'individu dans son environnement familial. L'histoire et les concepts de cette forme de thérapie sont explicités et ses outils passés en revue afin de montrer comment, en permettant des médiations entre les membres...
Educateur spécialisé, l'auteur se propose de clarifier ce que recouvre le terme de posture, utilisé par les professionnels du champ social et médico-social, qui désigne la manière de se comporter avec les usagers. Donnant la parole à divers acteurs du secteur qui app...
Mêlant pratique, recherche et formation, l'auteur présente des données théoriques et méthodologiques pour aider les intervenants à améliorer l'accompagnement de personnes en trauma sur le chemin de la résilience. Il s'intéresse plus particulièrement aux personnes vio...
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