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Série de fiches pratiques conçues autour de la notion de projet sur les différents outils nécessaires à la direction d'un accueil collectif de mineurs ou toute autre structure d'accueil. L'auteur présente toutes les étapes de l'évolution d'un projet, accompagnées de ...
Ce recueil d'articles de J. Houssaye expose une théorie de l'enseignement fondée sur la relation entre l'enseignant, le savoir et l'élève. Différents aspects pédagogiques sont évoqués tels que l'autorité, la gestion des différences, le cours magistral, etc. Cet ouvra...
Sept points clés sont développés pour faire évoluer les pratiques pédagogiques : la place des enfants en classe, la conception des apprentissages, l'espace et l'organisation du travail, l'évaluation, la différenciation pédagogique, l'instauration d'un lieu de sociali...
Revenant sur les audaces éducatives dans l'enseignement agricole français, les contributeurs éclairent les décisions actuelles en confrontant les points de vue de différents acteurs de l'époque aux positions philosophiques, aux idéologies et aux choix stratégiques de...
La pédagogie n'est pas à sauver, elle est à respecter et elle demande simplement une fois de plus à être admise. Elle court le risque d'être annihilée, elle requiert spécialement aujourd'hui une explication et une confrontation. Quatre professeurs de sciences de l'éd...
Met à disposition des éducateurs un ensemble de textes fondamentaux des quinze pédagogues présentés dans le premier ouvrage. Ce recueil constitue un panorama de l'histoire des idées pédagogiques. De nombreux textes introuvables (Robin, Dewey, Montessori, Decroly) ou ...
Des conseils pédagogiques et des fiches d'activités pour apprendre à transmettre un enseignement par l'humour. Une réflexion théorique sur les formes et les bienfaits du rire dans l'éducation précède les démarches et les astuces comiques capables d'améliorer les rela...
Présentation de pédagogues qui reprennent le flambeau des idées pédagogiques et des changements éducatifs pour notre temps. Chacun est resitué dans son époque et sa pensée est synthétisée avec notamment des extraits de ses principales oeuvres. Avec Amadou Hampâté Bâ,...
Jean Houssaye se propose d'examiner les notions de bons et mauvais élèves et de bons et mauvais professeurs. A la lumière de plusieurs approches, psychologique, sociologique et pédagogique, et en s'appuyant sur de nombreux faits concrets, il montre comment se fabriqu...
Peut-on parler d'une origine et d'un développement spécifiques de structures conçues pour l'éducation des enfants les plus jeunes ? La mise en évidence de points de rencontre significatifs entre les piétismes protestants et les démarches pédagogiques des précurseurs ...
Cette collection présente les figures marquantes de l'histoire de l'éducation qui ont contribué, par leur pensée et leur action, à l'évolution de la pédagogie et du dispositif scolaire français. Chaque ouvrage propose : une présentation de l'éducateur, des textes cho...
Présentation chronologique des figures féminines de la pédagogie les plus significatives, replacées dans leur époque, leur environnement et dans l'évolution générale des pratiques, des institutions et des conceptions qui définissent le champ de l'éducation : Sappho, ...
Présentation de huit pédagogues de la fin du XXe siècle ayant exercé dans différents pays, devenus aujourd'hui des références dans le monde entier. Une biographie, une présentation de leurs théories et de leurs pratiques, suivies d'un choix de textes parfois inédits ...