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Entre savoirs modulés et savoir moduler

Éditeur(s): L'Harmattan
Ces textes s'interrogent sur la transmission du savoir musical, sa pertinence en fonction du genre et du milieu dans lequel il est enseigné, etc. ©Electre 2024
24,50 €
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Développement d'un modèle d'évaluation adapté au PER : rapport scientifique du projet d'épreuves romandes communes

Éditeur(s): Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques
Dans le cadre du plan d’études romand qui définit les contenus d’apprentissage pour l’enseignement primaire et secondaire en Suisse romande, le rapport propose un modèle pour développer des épreuves romandes communes pour tous les élèves de chaque cycle. Il présente ...
25,00 €
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A la recherche du développement musical

Éditeur(s): L'Harmattan
Un ensemble de réflexions sur le développement musical chez l'enfant : les théories actuelles, en musique et dans des disciplines connexes comme le langage ou les arts visuels, les apports de la psychologie et de la pédagogie, les différents types de médiation éducat...
34,50 €
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Evaluation du moyen d'enseignement : s'exprimer en français : rapport final

Éditeur(s): Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques
Ce rapport d'une recherche porte sur le moyen d'enseignement S'exprimer en français : séquences didactiques pour l'oral et l'écrit en 4 volumes. La conclusion contient un bilan de ces analyses et présente les réponses des chercheurs aux questions du mandat et les pro...
13,00 €
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La littératie en Suisse romande : PISA 2009 : qu'en est-il des compétences des élèves romands de 11e H, neuf ans après la première enquête ?

Éditeur(s): Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques
Cette étude fait le point sur les compétences des élèves romands de 11e Harmos en matière de lecture et met en exergue les facteurs de réussite : stratégies utilisées, motivation et intérêt pour la lecture, diversification des types d'écrits lus, etc., afin de dresse...
12,00 €
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Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, n° 44. Les savoirs disciplinaires dans la formation des enseignants de français de l'école primaire

Éditeur(s): ENS Editions
Issues de plusieurs pays francophones, ces contributions présentent différentes caractéristiques et soulèvent le problème du décalage entre les exigences de la formation et les lacunes chez les étudiants. Il est donc nécessaire de définir le degré de connaissance des...
18,00 €
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Parole étouffée, parole libérée

Éditeur(s): Delachaux et Niestlé
Maîtriser la langue orale dans la vie privée comme dans le travail, c'est un atout majeur. Pour favoriser son développement, il est capital de pratiquer la communication en classe. S'adresse aux formateurs, aux enseignants, aux responsables scolaires. ©Electre 2024
23,30 €
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Raconter, argumenter, informer, inciter : des élèves écrivent

Éditeur(s): Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques
Un groupe de chercheurs a élaboré les modalités et les instruments d'une observation des compétences en production écrite d'élèves de primaire. Des situations de production dans quatre types de texte (narratif, argumentatif, informatif et injonctif) ont été proposées...
12,19 €
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Enseignement du français : premiers regards sur une rénovation

Éditeur(s): Delval
Depuis 1979, une réforme de l'enseignement du français s'est engagée en Suisse francophone; en voici les premiers résultats. ©Electre 2024
30,80 €
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Outils d'enseignement : au-delà de la baguette magique : outils transformateurs, outils transformés dans des séquences d'enseignement en production écrite

Éditeur(s): P. Lang
Cette recherche sur les outils de travail de l'enseignant et sur leurs usages éclaire leur rôle et ainsi le travail même de l'enseignant. En considérant ce dernier au sein de sa communauté de travail avec les outils et les conventions qui sont les siens, l'auteure li...
42,29 €
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