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Suggestions de contenus éditoriaux
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Suggestions littéraires
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Classes relais : l'école interpellée
Éditeur(s): Canopé-CRDP de l'académie d'Amiens
Les classes relais visent à resocialiser et à rescolariser des collégiens sortis prématurément de l'institution scolaire. Témoignages d'enseignants travaillant dans ces structures, état des lieux, méthodes et pistes de travail spécifiques pour ces classes qui "incarn...
14,00 €
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Construire la relation éducative : penser des méthodes d'action avec les groupes
Éditeur(s): Chronique sociale
Ouvrage consacré aux moyens et aux méthodes, issus de l'ethnométhodologie et de l'ethnographie, pour travailler la relation et la distance à l'autre dans un contexte éducatif. Ces méthodes sont illustrées par des récits de vie qui présentent des trajectoires, des rel...
12,90 €
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Vers une pédagogie institutionnelle adaptée : les besoins particuliers des élèves en situation de difficultés scolaires
Éditeur(s): Ed. Champ social
Propose une lecture des troubles du comportement et du caractère et de ses expressions dans le lien éducatif et pédagogique. L'auteure élabore des propositions psychopédagogiques afin de déterminer les besoins scolaires spécifiques et l'attention particulière que req...
18,00 €
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Placés, vous avez dit ? : méthodes actives et pédagogie institutionnelle en maison d'enfants
Éditeur(s): Matrice
20,00 €
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Actualité de la pédagogie institutionnelle : le livre des groupes
Éditeur(s): Matrice
Cet ouvrage aborde les réflexions en cours autour de l'éducation à la démocratie et leur rapport à la pédagogie institutionnelle. Il montre les pratiques de la classe, de l'école, qui tentent d'ouvrir un espace social d'apprentissage pour la société future. ©Electre ...
29,00 €
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L'invention de l'autorité
Éditeur(s): Matrice
A partir d'une enquête de terrain sur des sites très différents : une école expérimentale, un conseil municipal d'enfants, une classe-relais, un café-musique, une maison de jeunes, une mission locale rurale, les auteurs analysent les conditions mêmes de l'exercice de...
25,00 €
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La société commence à l'école : prévenir la violence ou prévenir l'école ?
Éditeur(s): Matrice
Propose 20 articles de réflexion rédigés entre 1992 et 2002 permettant de définir la violence sociale, de saisir l'évolution en 10 ans de son discours, d'analyser son sens et d'en prévenir les effets, en société comme à l'école. ©Electre 2024
29,00 €
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Pour des pédagogies actives, avec ou sans l'école ? : vers une nouvelle culture scolaire
Éditeur(s): Matrice
Une approche novatrice de la pédagogie avec les réseaux d'échanges de savoirs. Pour lutter contre l'échec scolaire et développer des politiques de la réussite dans les établissements scolaires, les écoles d'infirmiers, etc. ©Electre 2024
29,00 €
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La Pédagogie institutionnelle d'intervention
Éditeur(s): Matrice
Une pédagogie d'intervention qui soit une pratique de formation et une pratique de recherche à la hauteur des problèmes du système éducatif existe et a commencé à faire ses preuves. Vingt ans de travaux en témoignent ici. ©Electre 2024
25,00 €
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La formation par la pratique : la pédagogie institutionnelle des groupes d'éducation thérapeutique de Fernand Oury et Aïda Vasquez
Éditeur(s): Matrice
Développée en milieu scolaire par F. Oury dès les années 50, puis par les "Groupes d'éducation thérapeutique", cette pédagogie utilise les techniques Freinet et prend en compte, en plus, dans la classe, l'analyse psychosociologique des rôles, statuts et fonctions in...
22,00 €
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Adolescence, violences et déviances : 1952-1995
Éditeur(s): MatriceARCP
Trente six articles de Jacques Selosse, éducateur, universitaire dont la recherche fut axée sur l'éducation surveillée, la délinquance. ©Electre 2024
31,00 €
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Ces enseignants qui réussissent : face à la violence dans la classe
Éditeur(s): Matrice
Traite de la violence dans l'enseignement primaire et secondaire, en général, et dans la classe, en particulier. Montre que certains enseignants réussissent à la fois à enseigner et à prévenir la violence. ©Electre 2024
24,00 €
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Chronique de l'école caserne
Éditeur(s): Matrice
Le "livre noir" de l'école surprit et choqua, lors de sa parution en 1972. Cette réédition ne vise pas à enfoncer le clou dans la plaie scolaire. C'est un rappel. Ce que ces petites et grandes "violences institutionnelles", ces "maltraitances scolaires" communes, ces...
25,00 €
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Pratiquer la formation réciproque à l'école : quand l'échange réciproque de savoirs est au centre du système scolaire
Éditeur(s): Chronique sociale
De nouvelles pistes pour lutter contre l'échec scolaire et les inégalités d'accès au savoir par la mise en place d'un réseau de partenariat entre les professionnels de l'éducation nationale et les parents d'élèves engagés dans la vie associative. ©Electre 2024
18,80 €
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Banlieues, les défis pour un collège citoyen
Éditeur(s): ESF éditeur
Il en est des collèges sensibles comme des collèges ordinaires, ils ne se ressemblent guère. Il en est d'exceptionnels, véritables laboratoires scolaires, qui à la fois enseignent et socialisent. Il s'agit ici de l'un d'entre eux, dont l'histoire et l'expérience sont...
23,05 €
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Penser la pédagogie : vers une nouvelle culture scolaire
Éditeur(s): Matrice
Pour la formation des enseignants, en maison d'enfants ou à l'école, l'auteur, professeur en sciences de l'éducation, démontre l'actualité de la pédagogie institutionnelle. ©Electre 2024
29,00 €
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Mondialisation : l'éducation fera la différence
Éditeur(s): Mens sana
Dans cette synthèse des enjeux éducatifs, l'auteur s'intéresse à la globalisation qui affecte en profondeur l'école et les institutions éducatives. Il s'interroge sur la violence, la parentalité, la pédagogie et les cultures multiples. ©Electre 2024
18,30 €
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Le syndrome d'Harpocrate ou L'école démocratique ?
Éditeur(s): Matrice
J.-L. Tilman montre comment vaincre le syndrome d'Harpocrate, c'est à dire le silence et les tabous de l'école. Il suggère des propositions pour réformer les institutions scolaires et pour démocratiser l'enseignement. ©Electre 2024
25,00 €
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La Relation violente : au coeur des problèmes de violence, c'est la structure même des rapports humains, de la relation humaine, qui se révèle
Éditeur(s): Matrice
Au coeur de la relation violente ce sont le corps, l'institution, la psychose, la mort et les arts martiaux qui se conjuguent. ©Electre 2024
20,00 €
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La non-violence par la violence : une voie difficile
Éditeur(s): Matrice
Sur vingt ans, à travers quinze textes, le lent et modeste approfondissement des enseignements arrachés à la violence. Car à présent l'école comme le stade butent en effet sur le même problème : que faire devant la violence ? Des pistes s'ouvrent au fil du livre, du ...
23,00 €
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Violences à l'école : Allemagne, Angleterre, France : une étude comparative européenne de douze établissements du deuxième degré
Éditeur(s): Matrice
D'après cette étude il ressort entre autres que la violence est d'autant mieux contenue que les élèves ont des lieux et des temps d'expression, s'y expriment, et participent aux décisions, dans l'établissement. L'écoute des élèves dans l'ensemble de la vie de l'établ...
25,00 €
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La pédagogie institutionnelle de Fernand Oury
Éditeur(s): Matrice
Une présentation du modèle pédagogique développé par Fernand Oury. ©Electre 2024
25,00 €
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Former les élites autrement
Éditeur(s): Saint-Léger éditions
L'objectif de cet ouvrage est de révéler, historiquement et sociologiquement, en s'appuyant sur des enquêtes régionales, les disparités qui existent dans la formation des élites et de mettre en exergue l'existence d'une élite locale, issue de l'enseignement privé, im...
18,00 €
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