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Le manuel numérique de FLE : spécificités, démarches et perspectives

Auteur : Hani Qotb
Éditeur(s): L'Harmattan
Une étude sur l'enseignement numérique du français langue étrangère et les adaptations du manuel que cette méthode implique. L'auteur met en relief une approche socio-actionnelle permettant de préparer les apprenants aux diverses situations du quotidien en langue étr...
26,50 €
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Cognition et personnalité dans l'apprentissage des langues : relier théories et pratiques

Éditeur(s): Didier
Un point multidisciplinaire sur la recherche relative à la didactique des langues. Les auteurs font appel aux sciences du langage mais aussi à la neurophysiologie, à la cognition ou encore à la psychologie pour explorer les dispositifs à même de mieux prendre en comp...
19,90 €
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Les langues dans l'enseignement supérieur : quels contenus pour les filières non linguistiques ?

Éditeur(s): Riveneuve
Réflexion sur le contenu de l'enseignement des langues, au regard des résultats de la méthode d'apprentissage par le biais d'une autre discipline que la langue, méthode promue par l'Union européenne. Le travail s'appuie sur l'expérience de différents enseignants-cher...
24,00 €
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Anglais, une médiation technologique

Éditeur(s): Université de technologie Belfort-Montbéliard
Cette recherche-action a pour objet de concevoir et d'évaluer un dispositif d'apprentissage d'une L2 (anglais) incluant l'utilisation des TIC. Elle dresse en premier lieu un cadre de référence théorique dans le domaine du langage, de l'apprentissage et de l'utilisati...
18,00 €
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Enseigner les langues aux enfants en contexte scolaire : diversité des approches et outils d'enseignement

Éditeur(s): Riveneuve
Analyse de diverses approches des langues à l'école primaire, permettant d'aborder la construction de transversalités entre les apprentissages langagiers et les autres apprentissages scolaires, la prise en compte de la diversité linguistique de la classe comme la for...
24,00 €
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Didactique des langues et TIC : vers une recherche-action responsable

Éditeur(s): Ophrys
Propose à partir d'expérimentations dans le domaine de l'apprentissage de langues secondes, des pistes de réflexion pour développer parmi les enseignants la recherche pédagogique et didactique. ©Electre 2024
25,00 €
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Apprentissage de langues additionnelles dans un cadre plurilingue : langues autochtones, étrangères, régionales et patrimoniales

Éditeur(s): PIE-Peter Lang
Etude analysant le plurilinguisme et l'enseignement des langues additionnelles à travers l'examen des approches pédagogiques intégrant l'enseignement de contenus disciplinaires. L'auteure explique comment s'articule l'apprentissage d'une matière par l'intégration d'u...
36,00 €
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Cultures de recherche en linguistique appliquée

Éditeur(s): Riveneuve
Université Paris III, Service des publications de la Sorbonne nouvelle
Le concept de linguistique appliquée a été remplacé par une spécialisation en domaines pour des raisons de politique scientifique. Leur liste contient entre autres : acquisition-apprentissage, bi-multilinguisme, didactique des langues, lexicographie, linguistique de ...
24,00 €
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Etudes de linguistique appliquée, n° 190. Complémentarité des disciplines en linguistique appliquée

Éditeur(s): Klincksieck
Didier-Erudition
Dix contributions consacrées à la transdisciplinarité en linguistique appliquée qui abordent son histoire, la distinction entre linguistique pure et appliquée, son intervention dans le cadre des langues en danger et du traitement automatisé des langues, son usage en ...
27,00 €
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Débuter en langues : pratiques de classe et repères pour enseigner

Éditeur(s): Chronique sociale
Ce guide propose des réflexions théoriques, des pratiques et des repères sur l'enseignement des langues et ses enjeux, afin notamment d'entretenir l'enthousiasme chez les apprenants, susciter le questionnement des routines, débuter à chaque situation nouvelle ou appr...
16,50 €
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