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Suggestions de mots clés
Suggestions de contenus éditoriaux
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Suggestions littéraires
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La place du terrain dans la formation initiale des enseignants
Éditeur(s): De Boeck supérieur
Un recueil de réflexions sur la place des stages dans la formation initiale des enseignants de différents pays francophones. Chaque chapitre offre un cadre d'analyse de pratiques et des leviers potentiels d'innovations pédagogiques concernant cette facette incontourn...
34,90 €
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Manuel de sciences de l'éducation et de la formation
Éditeur(s): De Boeck supérieur
Description des concepts et des méthodes liés à l'éducation et à la formation, complétée d'une partie réservée au débat à partir de 25 questions d'actualité sur les savoirs scolaires, la démocratisation de l'enseignement, la place des différents acteurs (élèves, ense...
29,95 €
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Eduquer : entre engagement et lucidité
Éditeur(s): ESF sciences humaines
Pour faire face à la dévalorisation des métiers de l'enseignement, dix synthèses thématiques sont présentées portant sur les débats relatifs à la pédagogie : le métier et ses doutes, les mises en cause de l'école publique, le lien éducatif et les tensions qu'il provo...
16,90 €
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Questionner et valoriser le métier d'enseignant : une double contrainte en formation
Éditeur(s): De Boeck supérieur
Les contributeurs s'interrogent sur la manière d'améliorer la formation des enseignants à partir des compétences et des pratiques existantes dans quatre pays francophones et dans une diversité de contextes. ©Electre 2024
38,90 €
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Psychologie de l'enfant et pédagogie expérimentale : 1905
Éditeur(s): L'Harmattan
Initialement publié en 1905, cet ouvrage pose les bases d'une vision de l'enseignement fondée sur la psychologie infantile, interrogeant la motivation des élèves et les moyens de la stimuler sans autoritarisme. ©Electre 2024
21,50 €
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L'entrée dans l'école : rapport au savoir et premiers apprentissages
Éditeur(s): De Boeck supérieur
Analyse du rapport au savoir qu'entretiennent les élèves dans les premières années de la scolarité (préscolaire, école enfantine, école élémentaire, école maternelle) en Belgique, en France et en Suisse : représentations des acteurs, pratiques pédagogiques, apprentis...
41,90 €
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La participation des élèves : effet de mode ou nécessité ?
Éditeur(s): L'Harmattan
L'ouvrage propose une analyse renouvelée des enjeux relatifs à la participation des élèves dans les situations scolaires. En examinant cette question sous différents angles et à partir de divers points de vue, les contributeurs s'attachent à mettre en lumière la faço...
35,50 €
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La formation buissonnière des enseignants : leurs apprentissages personnels, entre enjeux pédagogiques et politiques
Éditeur(s): De Boeck supérieur
Des contributions questionnant le rôle de l'éducation informelle, au fil de l'expérience, et de l'éducation non formelle, structurée hors de l'école, dans l'appropriation par les enseignants de leur métier. Elles soulignent l'importance, à côté de la formation initia...
36,90 €
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Des établissements scolaires autonomes ? : entre inventivité des acteurs et éclatement du système
Éditeur(s): ESF éditeur
Un bilan des débats en cours concernant l'autonomie des établissements scolaires en France, en Belgique, en Suisse et au Québec. Les auteurs abordent la question des politiques éducatives et de leur légitimité et interrogent l'évolution des prises de décision. ©Elect...
23,00 €
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Les professionnels et leurs formations : entre développement des sujets et projets des institutions
Éditeur(s): P. Lang
Une première partie envisage la façon dont un individu peut devenir un professionnel. Une deuxième partie cherche à mieux comprendre comment une activité peut devenir une profession. Une troisième partie repose la question du travail, ses évolutions et sa conceptuali...
76,40 €
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Questionner pour enseigner et pour apprendre : le rapport au savoir dans la classe
Éditeur(s): ESF éditeur
En classe, l'enseignant et les élèves posent de nombreuses questions. L'auteur se penche sur ce qu'elles contribuent à faire réussir ou échouer dans l'enseignement. Il analyse les pratiques et montre comment les professeurs guident les élèves vers les premiers appren...
23,35 €
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Les directeurs au travail : une enquête au coeur des établissements scolaires et socio-sanitaires
Éditeur(s): P. Lang
Présentation du métier de directeur d'établissement scolaire ou socio-sanitaire, qui se compose d'un nombre important de petites choses à faire, souvent invisibles, d'un organigramme complexe et d'actions à mener et à justifier. Il faut également composer avec l'ambi...
49,35 €
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Comment changent les formations d'enseignants ? : recherches et pratiques
Éditeur(s): De Boeck supérieur
Une étude des transformations et de l'évolution des programmes de formation des enseignants, à partir d'exemples de différents pays. Les contributions soulignent les variables qui influent sur les trajectoires des formations et structurent leur analyse en quatre poin...
39,90 €
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Enseigner, un métier sous contrôle ? : entre autonomie professionnelle et normalisation du travail
Éditeur(s): ESF éditeur
Les contributeurs traitent de la question de l'évaluation de l'enseignement. Ils abordent les formes du contrôle, leur évolution dans le temps, la vision qu'en ont les enseignants, les cadres et les chercheurs. Ils évoquent également la nature des tensions et les con...
23,35 €
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Dossiers des sciences de l'éducation (Les), n° 41. La recherche francophone en éducation : réseaux, échanges, publications
Éditeur(s): Presses universitaires du Midi
Etat des lieux de la recherche francophone en matière de sciences de l'éducation et de la formation, rendant hommage au travail accompli par Réseau international de recherche en éducation et en formation (REF). ©Electre 2024
21,00 €
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Les formes de l'éducation : variété et variations
Éditeur(s): De Boeck
L'ouvrage examine la pluralité des modèles éducatifs. Il analyse les différentes formes d'accès au savoir et permet de penser autrement la formation et les apprentissages. L'éducation formelle ou informelle, ainsi que les enjeux pédagogiques, économiques et politique...
37,50 €
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L'organisation du travail scolaire : enjeu caché des réformes ?
Éditeur(s): Presses de l'Université du Québec
L'objectif de ce livre est de montrer de quelle manière s'organise le travail scolaire, comment et par qui il est prédéterminé, à quelles conditions il peut se transformer et comment il conditionne, au final, la rencontre entre chaque élève et le savoir que l'école a...
35,00 €
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